香山小学建校26年来，以美术教学为突破口，落实“以美育人”的办学思想，致力于“体验审美创造，发掘心智潜能，实现和谐发展”的育美文化创建，逐步形成了“做一个崇尚美、追求真、勤勉做事、恪尽职责的人”的校训文化，成为以“美育”为项目的艺术特色学校，社会声誉不断提升，学校一直积极践行办老百姓家门口的好学校的目标。

香山小学在“知美合一  和谐发展”的办学理念引领下，经过近十二年的实践，逐步实现了从“美育”到“育美”的提升，形成了“育美”课程教学的架构，体现了体验性、实践性、探究性和统整性的“育美”特征，并在项目推进中实现了行政管理和队伍素养的提升。

学校全面推进“育美”校本课程的多样化实施。学校课程计划的制定能够遵循“知美合一，和谐发展” 的办学理念，在十三五规划的统领下全面推进基础型课程校本化实施、拓展型课程领域化研发、探究型课程主题化实践的课程实施策略，并在“育美”文化的实践中，不断丰富学校“美的创造”的校本课程建设。