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水生态——你了解吗?

作者: 王叶频 发布时间:2019/4/1 11:08:06

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    2019年3月29日中午,金杨社区的志愿者们来我校开展了“都市生态推广”的课程,生态保护系列课程以深入浅出、寓教于乐的互动方式展现在课堂上,向同学们传播生态理念。

    课堂上,志愿者老师先向大家介绍了生态系统的组成部分,生态在我们身边的构成;紧接着志愿者老师又向学生介绍了生态瓶,它就是一个小小生态的缩影,遵循了自然法则,构成了动物群落和植物群落的生态系统。

    同学们听得入迷,纷纷在任务单上写下自己的认识,有的记录:“生态系统是各种动物通过一系列吃与被吃的关系,彼此联系起来的序列。”有的写:“一条完整的食物链是由生产者、消费者共同构成的。”还有的同学写下:“我们要保护生态系统,保护自然与人和谐相处。”同学们认真聆听、一丝不苟地记录、阐述自己对保护生态的决心。

    理论结合实践的时刻到了,制作DIY生态瓶开始了,桌上放着琳琅满目的准备用用品。首先准备好所有的工具,将工具和小鱼小虾都放置好,将洗干净的空瓶放置在桌子中间。在空瓶里面最先放入水草。其次将水草泥慢慢倒入瓶中。让水草泥覆盖一部分的水草根部。再将白石子倒入瓶中。覆盖在水草泥的上面。分层会非常漂亮。接着再放入微生物球。倒入一定的水(一半左右),再用勺子将小鱼小虾捞入瓶中。最后将剩下的水倒入瓶中,记得不要倒满,留出一点空隙,这样一个生态瓶就完成了!

    课后,同学们高举手中的生态瓶,用稚嫩的小手呵护手中的一方生态,同时也用自己的实际行动守护生态系统。

                                             供稿:顾芸芸大