建平实验小学

1、2018年4月7日，为全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线。我校以“扣好人生第一粒扣子”为主题，以清明节为契机，引导全校学生学习党史国史和英模事迹，铭记革命历史、崇尚革命英雄、传递革命精神、继承革命事业，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。在清明节前后，我校开展了“清明节祭英烈”的系列主题活动。

2、2018年4月7日，为了给每个孩子营造良好的教育环境，我们学校一直注重家校的沟通与联系。我校迎来了本学期第1期人文素质讲座。热心的爸爸妈妈们，为孩子们带来了一堂堂生动精彩的讲座，每一次的讲座都是家长们精心准备的成果。

3、2018年4月12日，数学课题组全体成员齐聚枣庄校区，研究几何教学中核心素养的培养。徐鸣鸣老师和侯君如老师给我们带来了两节精彩的展示课。课后，课题组的老师们对两节课展开了热烈的讨论。通过老师的质疑，潘老师的回应，大家都意识到不同教学内容承载不同的核心素养培养，每一次的学习研讨带给大家总是那么多的收获。

4、2018年4月16日，我校全体教师在建平实验小学会议室3参加基地集中培训，本次培训由朱煜老师主讲——《谈谈作业的有效设计》。作业应当充分体现与教学内容相关，做到评价三位一体；作业应当紧扣单元目标；作业应当体现层次感；作业需要先满足规范化，再突出个性化；作业不应该成为孩子与家长的“敌人”。朱煜老师的讲座实用，让我们对作业的有效设计有了认识和提高。

5、2018年4月18日，四月，春暖花开，正是一年一度的出游好时机，不负春光，我校开展了一系列“五童”社会实践活动。一年级：童真绘春天，我的成长梦；二年级：童手护动物，共叙和谐梦；三年级：童口话生命，我的英雄梦；四年级：童心爱科学，共圆科学梦；五年级：童眼看未来，共绘和谐梦。

6、2018年4月20日，为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读二三本好书，写一篇读书心得，参加三四次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。我校开展了第一批青年新秀教师读书交流活动。

7、2018年4月23日，全体基地学员教师在建平实验小学会议室三参加基地集中培训，本次培训由杨惠琴老师主讲——《如何设计五年发展规划》。杨老师给大家介绍了为什么要制定职业生涯规划：1、终身教育的需求 2、教师自身发展的需求3、教师专业发展的需求4、适应竞争与社会需求的需要5、克服和解决教师职业倦怠的需要。

8、2018年4月24日，我校全体数学组的老师齐聚枣庄校区，举行教研活动。如何从单元整体的角度去设计教学，培养学生的核心素养是本次研究的重点。谈治国老师、竺张珺老师分别执教。特级教师潘小明老师执教了《表面积》一课，潘老师善于把握学生思维的生长点，谙于提供机会让学生在碰撞中自己求知求新，充分体现对孩子核心素养的关注，老师们受益匪浅，值得思考。

9、2018年4月25日，为了促进家校的沟通和理解，更好地构建家校联系的平台，我校召开一至四年级家长会。此次家长会共分为两个流程：家长代表经验分享、任课教师和班主任学情分析。整个家长会历时2个多小时，整个会议安排紧凑，内容丰富，增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，有助于家校双向配合，收到良好的教育效果。

10、2018年4月26日，为了提高教师专业素质，增进教师之间的交流，为教师搭建教学实践与共同成长的平台。我校全体语文教师齐聚观摩教室，共同观摩学习了语文学科主任徐屹老师带来的展示课《颐和园》，并由徐屹老师主持了本次活动。