建平实验小学

    2018年4月16日，我们全体教师在建平实验小学会议室3参加基地集中培训，本次培训由朱煜老师主讲——《谈谈作业的有效设计》。

首先，朱煜老师谈到了要布置一份有效的作业，必须先了解作业的作用。作业有这样四项作用。第一，作业能巩固课堂中所学的知识。第二，作业是延续课堂学习活动。第三，作业能起到激发探索新知兴趣的作用。第四，作业能促进学生自主学习。

之后，朱煜老师介绍了作业设计的具体流程：一，确定作业总目标。二，单项作业的设计。三，一组作业的设计。四，设计作业后的自查与反思。作业的设计应该紧紧围绕单元目标，环环相扣，有铺垫，有层次。

紧接着，朱煜老师谈到了作业的形成。他将作业分成了3类：实践性作业，更多的是观察探究；竞赛性作业，所以XX比赛形式展开；综合性作业，需要家校合作，学科融合。

最后，朱煜老师总结：作业应当充分体现与教学内容相关，做到评价三位一体；作业应当紧扣单元目标；作业应当体现层次感；作业需要先满足规范化，再突出个性化；作业不应该成为孩子与家长的“敌人”。

朱煜老师的讲座实用，让我们对作业的有效设计有了认识和提高。

供稿：基地学员 张瑜倩