建平实验小学

——建平实验小学2017学年度第二学期“校园开放日”暨幼小衔接活动

 为了做好幼小衔接，帮助幼儿园毕业班小朋友更好地适应小学生活，正确认识学习环境的变化，我校于3月27日、28日、29日、30日四天开展“校园开放日”活动，分四批接待世纪昂立幼儿园、明珠幼儿园、小螺号幼儿园和金囡幼儿园学生和家长，共计千余人。

 为了更好地开展“校园开放日”活动，做好此次迎接幼儿园毕业生和家长的工作，学生处于3月20日召开了“校园开放日”活动筹备会，会议上王叶频副校长对幼小衔接工作做了具体规划和部署，明确了各位负责老师的职责，大到路线设计，小到接待用语，一一落实。

 幼儿园毕业生和家长在老师的带领下参观了校园，领略了校园文化和教室文化，感受了校园浓郁的人文环境。当他们看到整齐划一的升旗和早操时，当看到了充满文化气息的走廊时，当看到了学习氛围浓郁的图书馆时，当走进小花园见到鸟语花香的绿意时，幼儿园毕业生和家长们不禁赞叹小学生活的丰富多彩，感受到了学校优雅的文化氛围。让小朋友最难忘的，是他们走进教室体验的那一刻，他们不仅感受到了班级文化创建的温馨，还亲自坐在校学生的座位上，学着哥哥姐姐的样子有模有样地准备上课，体验到了纪律和规则。

 为了让家长和孩子们加深对学校的了解，学生处还安排了幼儿园毕业生和家长们来到视听教室观看专门为他们制作的宣传片。宣传片中介绍了建平实验小学的办学环境和办学特色，以及学生自主学习、自主管理的成果。老师亲切的语言，小伙伴们快乐的身影，学校优雅的文化气息和学习氛围……无论是家长还是孩子们都看得津津有味。观看视频结束后，学生处副主任葛少华老师和个别学生互动问答的形式，加深了孩子们对小学生活的憧憬，加深了家长对建平实验小学课程、师资等方面的了解。

 通过参加“校园开放日”活动，家长们纷纷表示，了解到了幼儿园和小学学习性质和环境的差异，更有益于在心理和习惯上帮助孩子过渡，更好的适应小学生活。在“校园开放日”活动中，我校与小螺号幼儿园、世纪昂立幼儿园、明珠幼儿园和金囡幼儿园四所互相配合，为幼儿园毕业生的小升初过渡共同努力，也为幼小衔接搭建了平台。

供稿：张雯婷