唱响童年，放飞梦想

——建平实验小学第十七届校园艺术节“班班有歌声”合唱比赛

五月的风携着少年的歌声，拂过校园的每一个角落。为丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力且健康文明的建平实验小学校园文化氛围，充分发挥艺术教育的育人功能，建平实验小学枣庄校区在红五月开展了“唱响童年，放飞梦想”第十七届校园艺术节“班班有歌声”合唱比赛。比赛以年级为单位，各班学生化身 “小歌手”，用嘹亮的歌声歌唱童年，用灿烂的笑容绽放光彩。

童真童趣满歌声

一年级带来充满童趣与活力的表演：《蚂蚁与西瓜》活泼的旋律仿佛将大家带入蚂蚁们齐心协力搬运西瓜的奇妙世界；《蜗牛与黄鹂鸟》稚嫩的歌声将蜗牛坚持不懈的精神和活泼的童趣完美融合；《花儿朵朵向阳开》歌声似绽放的花朵般灿烂；《螃蟹歌》俏皮可爱让人忍俊不禁；《快乐小孩》中孩子们用歌声诠释着无忧无虑的童年；《半生雪》悠扬曲调中带着小小少年对世界的独特感悟；《勇气大爆发》唱出了勇往直前的决心；《孩子的天空》展现出孩子们眼中广阔而多彩的天地；一曲《咏鹅》将经典诗词与旋律融合，韵味十足。

孩子们用最纯粹的声音唱响 “一年级” 的专属旋律，生动有趣的表情，奶声奶气的嗓音，抒发的是他们对大自然的好奇与热爱。

创意情感两相融

二年级的赛场上，同学们全情投入，自信笑容与动听歌声交织，尽显他们对音乐的热爱。

孩子们的演唱兼具创意与情感：《敕勒川 + 春晓》的主题巧妙融合，悠扬旋律勾勒出广袤草原的迷人风情；《倾听风语》凭借丰富和声营造空灵悠远意境，如微风轻拂心灵；《春日》抒情朦胧，传递春的温暖；《四季的问候》带观众感受自然之美；《世界赠予我的》以温柔旋律传递善意，引导大家用温暖视角看世界；《听我说》以轻快旋律教会孩子们感恩；《如愿》深情演绎两代人传承；《把未来点亮》节奏明快，充满向上力量；《小白船》以舒缓旋律描绘对宇宙的奇妙想象；《小美满》用轻快节奏诠释幸福就在身边；《蚊子咬咬》中的孩子们边唱边演，充满童趣。

深情感染展风华

三年级的表演也毫不逊色：《一路生花》以清澈旋律搭配舞姿，如繁花盛放般勾勒梦想轮廓，传递勇气与希望；《如愿》用童声致敬革命先辈，以饱满热情祈愿美好生活，跨时空对话感人至深；《玉盘》被不同班级演绎出多元风格，有的以清亮嗓音传递积极活力，有的串联嫦娥奔月传说与现代航天梦，展现民族逐梦的矢志不渝。《小美满》用轻快旋律诠释生活小幸福；《上春山》以纯净童声铺展春山诗意，满溢文艺气息；《青春修炼手册》唱响青春纯粹与追梦执着；《逐梦小树苗》以 “树苗成长” 为喻，鼓励少年勇敢追梦，正能量十足；《少年有志》《少年乘风》以激昂旋律展现少年蓬勃朝气与远大抱负；《就是哪吒》中同学们化身 “小哪吒”，热烈奔放的演绎点燃全场。

少年歌声筑梦行

压轴登场的五年级学生不负众望，他们身着整齐亮丽的服装，以饱满热情与嘹亮歌声唱响青春旋律。一首首歌曲交织出青春的多彩模样，让现场观众沉浸在音乐与梦想交织的美好氛围中。

《小美满》用灵动舞步与悦耳歌声解锁青春的甜蜜温暖；《孩子的天空》带领听众遨游宇宙、享受音乐自由；《把未来点亮》以灵动音符与清亮歌声传递对未来的憧憬和逐梦信念；《离别开出花》在优美旋律与诗意歌词中让人感受离别不舍、萌发对未来的期待；《声声慢》以空灵婉转和声将古典文学的婉约愁绪化作悠扬歌声，尽显诗词古韵与少年风采；《凤凰花开的路口》的悠扬旋律伴着小提琴声，带来满满的感动与离别不舍；《万疆》让听众用心感受祖国的繁荣昌盛；《灯火里的中国》似展开一幅壮丽画卷，唱出对祖国的深情热爱与祝福；《一路生花》用温暖有力的歌声激励学生追逐梦想、不惧风雨；《看我七十二变》以歌曲喻五年成长，向学校和老师们致以感谢。

琴音歌声共飞扬

5月27日，本次合唱比赛中的优秀节目进行最后的展演。演出在五6班空灵的合唱《下雨了》中拉开帷幕。同学们清澈的嗓音如细雨浸润心田，配合着轻柔的肢体动作，仿佛将细密雨丝编织成灵动的音乐画卷。一6班的《花儿朵朵向阳开》充满童真，孩子们挥动着自制花束，笑容与歌声一同绽放。三5班的《上春山》以悠扬曲调描绘三月春光，孩子们用欢快的舞蹈动作演绎出“寻芳、追蝶、浣溪”的春日图景。五年级的串烧表演活力四射，《看我七十二变》的动感节奏中，孩子们用明快的肢体动作展现少年朝气，《灯火里的中国》则以深情合唱传递家国情怀。

一曲曲童声合唱余韵未散，建平实验小学管弦乐队以雄浑乐声开启新的艺术篇章。管乐队演奏的《铁血丹心》激昂澎湃，管弦乐团的《西班牙进行曲》更是气势恢宏，明快的节奏里仿佛能看见弗拉明戈舞者裙摆飞扬，在音符的红毯上踏出热情奔放的西班牙风情。

此次合唱比赛，学子们以歌传情、以声筑梦，让童真在旋律中徜徉，梦想于舞台上翱翔。歌声虽落，余韵悠长，艺术的种子已深植心间，愿这份对美的追求与热爱，如五月暖风，持续吹拂在建平实验校园的每个角落。