2018学年第一学期建平实验小学第21届推普周活动 —— 一年级“古诗吟诵活动

开展语文实践活动，落实推普周的实效性。通过吟诵古诗的活动，向同学们普及推普知识和推普的重要性。通过吟诵古诗活动，让孩子们充分认识到语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

古诗是中华民族灿烂文学银河中璀璨的一颗明珠，它简短的文字中蕴含着无穷的意境，让人产生无尽的遐想，回味无穷，从而使古诗在文学形式繁多的现在依然闪烁着智慧的光芒。虽说是刚入学的一年级学生，但是学生们大多在幼儿园或家里就已接触到很多古诗，家长也比较重视自己的孩子背诵古诗。为了营造书香校园，弘扬中华传统优秀文化，传承中华古诗文这一珍贵的文化瑰宝，为了陶冶小学生情操，培养学生审美意识，促进经典诵读，激发学生学习语文的兴趣，提高学生朗读水平。本学期，我们一年级语文组举行了年级古诗文吟诵比赛。2018年9月10日正式拉开帷幕，2018年9月26日正式进行比赛，为期二周。一年级小朋友热情高涨，并协同家长能够一起积极参与。

比赛以班级为单位，由一年级各语文老师担任评委。赛前每位学生可以以老师课堂上教过的古诗为比赛内容，也可以以自己课外学习的古诗为参赛内容进行练习，然后参加班级的朗诵比赛，经过各班语文老师和家长的精心指导，各个参赛学生在比赛中都发挥出了最佳水平。朗读作品时，孩子们神情专注，激情投入，或抑或扬，或喜或悲……他们清晰标准的吐字、质朴悦耳的声音、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言，完全把生活溶入进了文字，把文字化作了声响，朗读时个个感情真挚，有感染力，真是引人入胜。经过比赛，评出了班级优秀朗诵者若干，发奖状，以资鼓励。

   学古诗，诵古诗，可以激发学生热爱中华传统经典文化、热爱艺术、热爱生活的感情，展现校园文化风采；丰富学生的课余生活，挖掘学生潜力、激发学生学习音乐的兴趣，培养学生团结合作的精神，不断提升学生的综合素质。希望通过这样的活动，让我们的学生们都走进古诗文的乐园，颂中华古诗文，赞中华之

瑰宝。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香！           

2018.9