根据《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔2019〕3号）和《上海市语言文字工作委员会、上海市教育委员会关于开展第21届推广普通话宣传周活动的通知》（沪语委〔2019〕3号）文件要求，今年的语言文字计划定9月10日至16日建平实验小学推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）为我校语言文字计划。为贯彻落实教育部等九部门和上海市语委、教委的通知精神，结合我校实际，建平实验小学方案如下：
一、指导思想
2019年是中华人民共和国成立70周年，也是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。习近平总书记指出：“到2020年全面建成小康社会，任何一个地区、任何一个民族都不能落下，推广普通话就是一项重要的工作”所以，我们要自觉提高规范使用国家通用语言文字的意识；自觉参与到推动语言文字工作的发展的活动中。普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。说普通话对于我们在校的师生而言，更是不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境。在推普周中，我们分年级进行了推普活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升市民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化。为上海建设“五个中心”和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供有力支持，为打响上海“四大品牌”、提升上海城市能级和核心竞争力奠定良好基础。
二、宣传主题
本届语言文字计划主题为：说好普通话，迈进新时代。
三、工作要求
（一）紧扣主题，营造推普宣传氛围
2019年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，我们将全面贯彻实施语言文字法律法规为重点，紧扣宣传主题，结合实际，在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀文化，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字服务质量的持续提升。
（二）突出重点，加大推普宣传力度
聚焦学校学生、老师，积极开展推普宣传活动。我校将加强国家通用语言文字的普及教育，增强学生的文化自信，并要结合校园文化建设，通过深入开展中华经典诵读、书写和讲解等活动，加强对学生的中华民族优秀传统文化教育，弘扬社会主义核心价值观，不断提升学生的语言文字应用能力和人文素养。报刊、广播、电视及网络等新闻媒体要在努力提高自身用语用字规范化水平、为全社会做出榜样的同时，通过发表专题文章、发布公益广告等方式，加强对推普周活动的宣传报道，党政机关、部队要对公务员、部队官兵开展热爱祖国语言文字的教育。公共服务行业要开展具有行业特色的宣传、规范和培训活动，着力提升行业从业人员的普通话应用和服务水平。
四、活动安排
本次语言文字计划主要包括：
（一）开展语言文字法律法规宣传活动。根据上级部门要求开展语言文字法律法规宣传活动，学习宣传《国家通用语言文字法》《上海市实施〈国家通用语言文字法〉办法》和《上海市公共场所外国文字使用规定》，将学习宣传活动纳入“七五”普法宣传工作中，广泛开展语言文字法律法规的学习宣传活动。
（二）在推广普通话的同时实施上海话教学，通过拓展课程学习上海话。
（三）开展中华经典诵读活动。组织学校学生开展以“中华经典诵读，传承中华文化”为主题的朗诵比赛。
（四）一年级开展跟着老师吟诵古诗活动。
（五）二年级开展“诗词配画活动”，组织学校学生端正地摘抄一首喜爱的古诗，再配上学生亲手的配画。
（六）三年级的同学用最端正的汉字抄写《弟子规》片段。
（七）四年级学生制作精美的美文推荐电子小报。
（八）五年级的同学会和大家分享自己的读书报告单。希望全体同学在推普周里积极参与、热情投入。
五、主要工作
1. 开展语言文字法律法规宣传活动。根据上级部门要求开展语言文字法律法规宣传活动，学习宣传《国家通用语言文字法》《上海市实施〈国家通用语言文字法〉办法》和《上海市公共场所外国文字使用规定》，将学习宣传活动纳入“七五”普法宣传工作中，广泛开展语言文字法律法规的学习宣传活动。
2. 组织开展“第22届全国推广普通话宣传周”等宣传教育活动。以“推普周”活动为契机，开展经典诵读系列活动，努力营造语言文字规范化宣传氛围，提高语言文字规范意识。一年级开展跟着老师吟诵古诗活动；二年级开展“我为古诗文配画活动”，组织学校学生端正地摘抄一首喜爱的古诗，再配上学生亲手的配画；三年级的同学用最端正的汉字抄写《弟子规》片段；四年级学生制作精美的美文推荐电子小报五年级的同学会和大家分享自己的读书报告单。希望全体同学在推普周里积极参与、热情投入。
3．认真组织五年级学生在参加上海市组织的学生毛笔字钢笔字的等级考试。
4. 开展中华经典诵读活动。组织学校学生开展以“中华经典诵读，传承中华文化”为主题的晨读、吟诵等常规活动和相应比赛。
六、常规工作
1. 继续做好常规工作，以“中华经典诵读，传承中华文化”为主题的晨读、吟诵等常规活动。
2. 整合各类主题活动和传统校园活动，开展丰富多彩的语言文字活动。
3. 认真贯彻浦东新区语言文字工作委员会的各项工作，有计划、有步骤地推进学校语言文字工作，做好校园文字规范化检查工作。各组室、教研组认真做好常规文字的规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁，进一步提升学校语言文字工作的层次。
4. 将语言文字工作纳入学校各项管理工作中，加强督促、考查、考核、评估，以促进学校语言文字工作的制度化、规范化发展。
2019年2月