少儿哲学课（批判性思维读写课程）以探究主题——文本阅读——问题探究——写作任务为核心，每个探究单元围绕一个哲学话题展开，阅读文学类、历史传记类、科幻题材类、新闻时政类文本，帮助孩子理解不同类型的阅读文本，激发孩子的阅读和哲学兴趣，就探究问题展开课堂讨论，鼓励孩子结合自身的经历和理解，完成相应的写作任务。

2021学年度，学校通过金杨学区集团共享的形式，将该课程引进课后服务课堂中，在每周五的课后服务时间，四、五年级参加课后服务的孩子们就能享受到课程带来新奇感。引导孩子通过思考生活中的常见问题，多角度的分析问题，让孩子有智慧、懂思辨、会探究，从而使孩子更有智慧，更能自我反省，成为更好的人，过更好的生活。