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注重过程评价 助力技能养成

发布者: 李萍 时间:2024/12/30 14:27:00

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注重过程评价 助力技能养成

——童文超高级教师工作坊2024学年第一学期第三次活动

2024年12月30日上午,童文超高级教师工作坊第三次活动在建平实验小学枣庄校区会议室3举行。工作坊全体成员一同以“感受时空变化教学研讨”为主题,进行观看和交流研讨。

童文超老师首先首先对一年级新教材中第四单元“感受时空变化”中单元设计进行了讲解,并着重就“手运球”这一小模块进行了重点分析,强调了操控性技能与专项运动技能之间的有效过渡,希望工作坊的教师们可以从中得到借鉴。

活动的第二个议程,全体学员观看了童老师执教的展示课,在课堂中童老师围绕着原地运球的基本动作设计了不同难度的运球练习,帮助学生提升了技能水平。童老师还运用了体锻屏在课堂中实现了教学分层,给予不同水平的学生提供了不同的学练游戏和比赛。

课后,工作坊的成员对本节课进行了评课,根据自己的理解对这节课进行了研讨。童老师也分享了一些课堂中的小技巧,并告诉学员们,课堂常规是体育课的基础,良好的课堂常规需要一点一点的积累,也鼓励学员们加强对基本运动技能和专项运动技能的相关学习,全方面丰富自己的专业水平。