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2024年12月大事记

发布者: 奚淼 时间:2024/12/30 12:08:00

 

2024年上海市浦东新区建平实验小学12月大事记

月份

日期

具体事项内容

 

 

 

 

 

12月

 

12月3日

建平实验小学教育集团樊睿媛名师工作室暨正高级教师工作坊活动在建平实验小学枣庄校区举行。集团各校学员齐聚一堂,依托课堂实践交流教学心得,在思维碰撞中互学共进。本次活动主题是“基于大概念的单元整体教学设计与实施”,学员们结合自己的思考与实践,主要从单元整体教学的角度及探究活动设计的角度展示自己在教学中的思考与实践。

12月4日

浦兴路街道“科学秀进校园”暨浦兴学区学生科普活动在建平实验小学金业校区举行,学校三年级学生积极参与,现场气氛热烈。

12月5日

建平实验小学总务工作例会在枣庄校区会议室召开,会议由副校长、总务主任潘国清老师主持,三校区总务人员及食堂主管参加了本次会议。潘老师向与会人员传达了浦东新区教育安全管理事务中心于12月5日上午举办的中小学、幼儿园食品安全和膳食经费管理工作指引培训会议精神,详细解读了食品安全专项整治责任督学排摸的关键指标,对学校食品安全工作进行了全面部署。随后,潘老师依据校园安全防范责任督学排摸指标以及公安部对学校安全管理要求,对学校安全工作进行了细致的布置。

12月5日

田桦高级教师工作坊2024学年第一学期第三次活动在枣庄多媒体教室举办,全体五年级教师和田桦老师工作坊的成员们汇聚一堂,聆听了由杜萌田老师执教的《梯形的面积》数字化课堂。

12月6日

建平实验小学教工团支部于2024年12月6日集体参观“人民的城市”主题展览。

12月6日

学校党总支召开了2024年建平实验小学党建工作年终总结会,全面总结了学校2024年的党建工作开展情况,分析工作中的不足,努力形成有序向上的工作机制,更大程度的服务好学校中心工作。

11月11日至12月9日

建平实验小学金业校区成功举办了第四届“思辨杯”校园辩论赛。

12月9日

陈源老师的工作坊开展了一场教研活动以探讨在小学音乐教学的领域中,如何让歌唱与律动完美融合,为孩子们带来更丰富的音乐体验为主题为本校的音乐教师们提供了深入探讨和交流的平台。

12月12日

语文教研活动暨高级教师工作坊联合活动在建平实验小学居家桥校区如火如荼地开展。本次教研活动分为三个议程:口语交际课观摩、分组评课研讨和各组代表发言。首先,老师们认真地观摩了秦老师执教的口语交际课——《用多大的声音说话》。随后,大家分在四位高级教师朱煜老师、裘佳老师、张琼晔老师和陈嬿老师的带领下进行分组评课研讨。最后,各组代表将讨论的成果整合梳理,由教师代表发言。

12月13日

全体教师参加紧急救护培训。

12月14日

建平实验小学的三位同学参与了浦东新区小学校园应急救护基本知识与技能展示活动,并在73所小学中脱颖而出,获得优异成绩。他们分别是五5班黄羿琁、四12班付奕骋和四6班王昊钰同学。此次活动由王雯老师和祁璐老师带队,卫生室奚惠萍老师、李英老师全程进行组织训练和技能辅导。

12月16日

杨晓燕高级教师工作坊举行第三次研讨活动。闫清清老师进行三年级技巧单元《后滚翻3-①》无生模拟教学,课程以运动能力、意识培养、体能融合为出发点,关注学生学习兴趣的培养和运动技能的掌握。课后,老师们各抒己见,充分发挥团队智慧。

12月17日

齐蓓丽中高工作坊进行了本学期第三次教研活动。活动的主题是《双新背景下基于单元整体设计的结构化教学实践(几何教学)》。首先工作坊的老师一起观摩了齐老师的《圆的初步认识》一堂课。齐老师通过生动的案例和丰富的实践活动,引导学生逐步探究几何图形的奥秘。通过本次活动,教师们体会到“双新”背景下基于单元整体设计的结构化教学实践在几何教学中具有重要意义。

12月17日

三年级数学教研团队与李璟高级教师工作坊的成员们相聚在金业校区,共同开展了一场以“启迪思维,共筑数学素养基石”为主题的工作坊活动。李璟老师示范了三年级数学《周期问题》一课,课后,李璟老师对本节课的设计理念进行了深入剖析,她指出,数学教学不应仅仅停留于知识的传授,更应注重学生数学素养的培养与提升。

12月18日

学生处王音主任为“校园观察员”进行了首次培训活动。此次培训不仅让小观察员们明确了自身的职责,掌握了有效的观察技巧,还增强了他们的集体意识和责任感,为进一步打造和谐有序的校园环境增添了助力。

12月

建平实验小学在12月开展了以未成年人网络安全为主题的家长学校活动。

12月

建平实验小学举办月度科创活动 “自然之韵、叶艺科技”—— 创意树叶贴画,三校区共征集作品1286件。评出优秀作品150件。每个班级都布置了班级展台,孩子们的创意在校园里绚丽绽放。

12月27日

上海师范大学黎加厚教授至建平实验小学开展题为《生成式人工智能助力教学方式变革》的讲座,为全体教师赋能。

 



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