建平实验小学

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11月

11月1日

建平实验小学第九周自然互听课暨杨惠琴老师中高坊教研活动在金业自然实验室举行。周晓懿、王雪丽两位教师针对不同学段，不同课题呈现了两节优质展示课，充分展示老师们的扎实的教学功底和认真的交流研讨的工作态度。

11月5日

童文超高级教师工作坊第二次活动在建平实验小学金业校区会议室1举行。工作坊全体成员与杨晓燕高级教师工作坊的学员一同以“基于核心素养的基本运动技能实践研讨”为主题，进行交流研讨。

11月6日

建平实验小学居家桥校区开展了消防应急疏散演练。

11月7日

《道德与法治》专职教师校本研修活动暨康佩君高级教师工作坊活动如期开展，活动主题是聚焦“双新”背景下道法课程项目化教学研究。老师们对顾天灏、王雯、诸依薇的课进行点评，张蕾老师以《课程育人：“双新”背景下道法课程项目化教学研究》为主题，进行了《道德与法治》学科的学习项目化经验交流。

11月8日

建平实验小学举办了主题为“安全至上，预防为先，防消并举”的演练活动。三校区的后勤、物业、安保及餐饮服务人员均参与了此次演练，学校领导层高度重视，成立了专门的指挥小组，精心策划演练方案，明确了各自的职责并特邀消防维保单位的专业人员和罗山新村派出所的任时龙、张燕斌警官，为参训人员提供专业指导，确保每位参与者都能熟练掌握必要的专业技能。

11月8日

建平实验小学教育集团迎来一场《素养导向的课堂评估》专家讲座。本次活动得到了浦东新区小学教育指导中心的支持，特邀华东师范大学国际与比较研究所谢晨副教授莅临建平实验小学枣庄校区，为集团全体成员校教师带来一场精彩纷呈的专题讲座。活动由建平实验小学师训处金莹主任主持。讲座还通过线上平台进行直播，集团教师们积极参与，共同观摩讲座。

11月

建平实验小学全体学生开展了“童梦·同行”秋季社会实践活动，学生在学习探究中体验团队合作之乐，在规范自律中体验成长之乐。

10-11月

建平实验小学举办了一场别开生面的科创活动——活力回旋纸飞机擂台赛。学生们在动手制作和放飞纸飞机的过程中，亲身体验科学原理，感受创造的乐趣。

11月14日

建平实验小学开展分年段主题教研活动——用同年段的联动教研方式，减少无效教研，让所有老师都能真正参与其中，提高了教师们的教研参与度，提升了教研质量。

11月19日

建平实验小学裘佳老师高级教师工作坊开展了本学期的研修活动。研修围绕“神话阅读教学策略”展开。此次研修活动提升了参与教师对神话阅读教学的认识，也为他们提供了丰富的神话文体的教学策略和方法。

11月20日

陈源老师中高坊第二次活动在枣庄校区开展，本次活动展开了对小学音乐歌唱与律动融合的教学研讨。陈源老师和专家团队对林涵老师和臧亚孟老师的教学展示进行点评。

11月20日

浦东交警一大队的交警同志走进建平实验小学，为学生们带来了一场“文明交通”安全宣讲活动。活动旨在提高学生们的交通安全意识，让学生们深刻理解“一盔一带”的重要性。

11月21日

陈嬿老师中高工作坊进行了主题为《巧用背景知识，激发学生兴趣》的第二次研讨活动。通过观摩沈懿蓉老师讲授《敕勒歌》的教学视频，老师们相互交流、各抒己见。

11月21日

张琼晔高级教师工作坊进行了主题为《聚焦学习情境 探问自育路径》的第二次研讨活动。张老师示范了一节童话单元拓展课，工作坊老师们对于童话单元的教学中的情境创设进行了认真的思考。

11月21日

建平实验小学教育集团朱煜名师工作室及朱煜高级教师工作坊本学期第二次活动在建平实验小学金业校区成功举行。朱煜老师执教示范了三年级《美丽的小兴安岭》一课，在教学中朱老师紧密围绕单元教学目标，精心设计教学活动，通过阅读引导学生思考，从而内化写作技巧。课后，朱老师组织全体学员展开了深入讨论。

11月12日-22日

建平实验小学枣庄校区开展一至五年级秋季校园田径运动会。

11月22日

建平实验小学金业校区开展了消防应急疏散演练。

11月25日

金杨社区卫生服务中心的工作人员走进建平实验小学，为学生们带来了一场关于传染病的科普宣讲活动。通过此次讲座，三年级的同学们对传染病的预防知识有了更深刻的理解，增强了自我预防疾病的意识。提高了同学们对于传染病的预防意识，对养成“勤洗手、多通风、常锻炼”的好习惯有很大的促进作用。

11月27日

浦东新区小学体育第七联合体的教师们齐聚建平实验小学金业校区，开展了“新课标 新教材 新实践”教研活动。活动由建平实验小学金鑫老师主持，金彩虹老师对一年级的《感受时空变化：公共空间内的持绳跳跃游戏18-5-1》进行教学展示。

11月28日

建平实验小学与香港正觉莲社学校共同举办了主题为“沪港同心 教育共融”的交流活动，上海市教委对此给予了高度重视。正觉莲社学校的师生通过参观校园、升旗观操、才艺展示、课堂交流、“叠纸牌”游戏等活动丰富了学习经历，加深了对内地的认识。本次活动加深了两地学生对彼此文化教育的理解与认同，促进了沪港两地教育的交流与合作。建平实验小学与正觉莲社学校均表示，期待未来能有更多的机会携手前行，共同书写教育的新篇章。