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紧扣单元目标,精选精讲精练

发布者: 李萍 时间:2024/11/26 10:47:00

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紧扣单元目标,精选精讲精练

——朱煜集团名师工作室及高级教师工作坊活动

 

11月21日下午,建平实验小学教育集团朱煜名师工作室及朱煜高级教师工作坊本学期第二次活动在建平实验小学金业校区成功举行。

活动伊始,朱煜老师执教了一堂精彩的三年级示范课——《美丽的小兴安岭》。在本节课中,朱老师紧密围绕单元教学目标,精心设计教学活动,通过阅读引导学生思考,从而内化写作技巧。

朱老师首先引导学生回顾本单元课文内容,复习如何围绕一个核心句子来理解一段话,以及如何围绕一句话写出一段话,为学生打下写作技巧的基础。同时,梳理文章结构,帮助学生理解文章的行文逻辑。随后,朱老师引导学生深入学习课文第二第三自然段中关于春季夏季小兴安岭的描述,引导学生发现关键句子和关键词汇,并讨论了春季夏季小兴安岭的特色。同时让学生进一步体会作者在选材上的独到之处。在描述秋季冬季小兴安岭的段落中,朱老师鼓励学生自主归纳其特点。朱老师还提出了一个辨析话题:“为什么课文每个自然段的开头不直接使用统一的关键句?”引导学生感受文章的行文特色。这种教学方法不仅让学生领悟到选材的重要性,还潜移默化地提升了学生遣词造句的能力。

课后,朱老师组织全体学员展开了深入讨论。学员们积极分享了听课后的感受,交流了在教学过程中遇到的挑战,并探讨了如何将朱老师的教学方法融入自己的课堂实践。

最后,朱老师对《美丽的小兴安岭》所在的单元进行了详尽解析,重点讲述了三年级语文教学中课文理解与写作能力培养的策略。此单元内容以经典写景课文为主,要求学生能围绕核心句子进行理解或习作。朱老师分析了该单元课文的特点,提出了多样化的教学策略。例如,选择与单元目标相匹配的课文段落进行教学,训练学生进行归纳和总结,不同段落用不同的教学方式等。

通过朱老师的指导和学员们的互动,大家对三年级单元整合教学有了新的认识。

 

供稿:李晨吟


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