建平实验小学

本周的升旗仪式由四（4）小铃铛中队承办。张纾菡队员主持了仪式。本周的光荣升旗手是来自四（4）小铃铛中队的方盛霖和朱乐涵两位队员，他们在升旗前分别介绍了自己的事迹，展现了建平学子积极向上的精神风貌。随后，沈校长为两位升旗手佩戴了绶带和标志。

随后学生处主任王音老师在国旗下发起了“弘扬南极精神 厚植爱国情怀”的话题。她提到了五年级各班学生代表，到极地研究所参加了极地小奇兵科学大冒险活动，同学们都很有收获。她邀请了五2班张译天同学来分享他的活动感受。

张译天同学在国旗下分享了他的极地科普馆探秘经历，表达了对南极科考队员的敬佩之情。他提到了科考队员在恶劣环境中的坚守和对科学的热爱，这些精神让他更加坚定了将来成为一名科学家的梦想。他强调了南极科考队员的勇敢和坚韧，以及他们对科学的热爱和执着，这些精神激励他更加坚定了将来成为一名科学家的梦想。张译天同学还提到，通过与科考队员的交流，他了解到南极科考不仅仅是一项工作，更是一种对未知世界的探索和对人类未来的贡献。他鼓励同学们要勇于追求自己的梦想，不畏艰难，持续探索，为实现个人梦想和国家的发展贡献自己的力量。

王音老师对此次实践活动做了总结，她强调了南极科研工作者们不畏艰难、坚持科学探索的精神，他们用实际行动诠释了什么是“南极精神”。她鼓励同学们从小事做起，培养自己的毅力和耐心，勇敢面对困难，积极寻找解决办法，并要有团队合作的精神。

最后课程与教学处副主任裘佳老师在国旗下发言。她回顾了校园里丰富多彩的语言文字活动，从“悦赏时光”到“跟着课本读中国”，同学们走进一个更加立体、更加鲜活的美丽大中国。为了大家能多读书，读好书，好读书，学校为二至五年级的同学，每人制作了一张学校图书馆的借阅卡。裘老师鼓励同学们利用这一资源，多读书，丰富自己的知识。同时，她提醒同学们注意图书馆的开放时间，遵守借阅规定，爱护图书，并妥善保管借阅卡。她裘老师希望每位同学都能知道阅读的重要性——阅读能够开阔视野，丰富内心世界，提升个人素养，是每个人成长的重要途径。最后，沈校长为二年级学生代表送上学校制作的借阅卡。