传承红色基因 致敬革命英雄 ——2024年建平实验小学“清明节祭英烈”主题教育活动
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传承红色基因 致敬革命英雄
——2024年建平实验小学“清明节祭英烈”主题教育活动
清明节是一个慎终追远、祭奠先烈的庄严节日,也是引导青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强爱党、爱国、爱社会主义情感的好时机。为进一步强化未成年人思想品德教育,引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”,加强文明校园创建,在师生中厚植爱国情怀、传承红色基因,建平实验小学于2024年4月初,开展了“传承红色基因 致敬革命英雄”主题实践活动。
本次活动以线上献花敬礼、签名寄语和线下参观红色基地的形式进行。
清明网祭 革命先烈我缅怀
在清明假期中,建平实验小学的学生们积极参与了网上祭奠英烈的活动。他们通过献鲜花、写寄语,向那些英勇无畏、为国捐躯的勇士们致以最崇高的敬意。同学们在任务单上撰写感言,留下了一段段稚嫩又真切的文字。这种新颖的祭奠方式,不仅为同学们提供了一个便捷、环保且充满现代感的表达平台,更让他们能够跨越时空的鸿沟,与先烈们展开一场心灵的对话,也让他们深刻地领悟到仁人志士的伟大精神和无私奉献的崇高品质。
清明寻访 红色印记我追寻
上海是中国共产党的诞生地,有许多宝贵的红色资源,一处处红色基地是少先队员们争先恐后去追寻的“红色印记”。我们所设计的活动任务单倡议学生们去寻访上海的红色基地,记录自己的所见所感。在家长们带领下,有的学生来到龙华烈士陵园,怀揣着满心的虔诚与崇高的敬意献上美丽的鲜花;有的学生参观四行仓库纪念馆,瞻仰经历炮火洗礼的外墙,久久伫立;有的学生寻访中共一大会址,在青红砖之间倾听历史的声音……
学生们在任务单上留下自己的感悟:“我在龙华烈士陵园看到了许多革命烈士的墓碑和他们的遗物。我了解了他们的生平,听了他们的事迹。这些革命烈士太伟大了,他们为了国家,将自己的生命置之度外,我要学习他们这种品质。”;“在中共一大会址,我看到了革命先辈们大量的著作手稿、信件、日记等文物,在这里我能感悟党的初心与使命,用理想之光照亮奋斗之路。”
学生们怀着崇敬的心情,在一座座烈士纪念碑前庄严肃穆地悼念,在一处处讲解板前凝神驻足,一个庄重的队礼,表达了少先队员对革命先烈的无限敬仰与哀思。
清明阅览 红色基因我传承
“天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,英烈们的事迹和精神时刻成为激励孩子的强大力量。任务单上要求学生们能简述一位革命烈士的英雄事迹,这是要让学生更好地了解这些烈士们。
有学生写下少年英雄周银海的事迹:1947年1月18日,周银海在掩护乡干部时被捕,敌人逼他说出谁是共产党干部,对他严刑拷打,但他却只字未提,敌人一无所获,将周银海枪杀,牺牲时年仅14岁。
有学生写下“特级英雄”黄继光的事迹:1952年10月14日,黄继光在上甘岭战役中,用胸膛堵住扫射的敌人地堡机枪眼,用生命为部队开辟了胜利的道路。
正是这些烈士们,在抵御外辱的战场上,与敌人一起滚下悬崖;在反动派的囚室中,舍身保守党的秘密;在和平建设年代,以生命为代价践行心中的信仰……
通过回溯到那一段段血与火交织的峥嵘岁月,让每一个学生的心灵倍受震撼,知道了:现在安定幸福的生活是他们用青春和热血换来的。新时代的少先队员们应珍惜现在的美好生活,努力学习,认真学习,学有所得,为将来报效祖国打好扎实的基础。
“清明时节雨纷纷,英烈忠魂满乾坤,借问苍天何处好,泱泱大国中国梦!”
学生们在走红色基地、说英雄故事、写网上寄语的过程中,以实际行动深入诠释了清明节的丰富内涵与宝贵文化价值,使得这一传统节日在新时代背景下焕发出了崭新的光彩与蓬勃活力。通过主题实践活动,同学们不仅对清明节有了更加全面而深刻的认识和理解,更在无形中进一步点燃了他们的爱国情怀,激发了民族精神。