建平实验小学

——2023学年第二学期建平实验小学行规大讨论

厕所的那道门，门内守护着孩子的隐私和尊严，门外见证着孩子的规范和教养。我校以“文明用厕——呵护那道门”为主题，展开了本学期第一次行规大讨论，以班级为单位，任务单为引导，旨在指引学生进一步明确行为规范，增强文明素养，共同维护文明和谐的校园环境。

启动仪式

在第四周的升旗仪式上，王叶频副校长向同学们发起了关于文明用厕的倡导，引出了本次行规大讨论的主题。王校长指出：厕所这一道门既是保护，更是一面镜子，折射出门里门外人的规范和教养，非正常使用这道门，既是对别人隐私和尊严的践踏，也是对自己规则意识和文明形象的破坏。王校长希望每一个孩子都能明辨是非，知礼守节，并树立起自我保护的意识，若发现存在不文明用厕的行为，应立刻报告老师，共同维护个人隐私的底线。

班级讨论

在启动仪式过后，班主任们也随即跟进了行规教育，各班围绕学生处下发的任务单，对“知错必止”、“知礼必行”、“制规必从”三大板块，展开了如火如荼的讨论。

第一版块“知错必止”中，我们以图片形式例举了用厕时的不文明行为，请同学们思考为什么不能这样做。同学们在讨论时都展现出了明确的是非观，也一齐表示会对图中行为引以为戒。他们在任务单上写道：“不能和他人共用一间厕所，这是尊重自己和他人的隐私”、“故意撬门不仅损坏公物，还属于侵犯他人隐私的严重行为”、“洗完手应该马上关闭水龙头，不能浪费水资源”......知错必止，知错必纠，守护文明，人人有责。

第二版块“知礼必行”则呈现了何为符合文明礼仪的用厕行为，请同学们阐述这样做的理由。同学们分析得头头是道：“上完厕所要冲水，维护清洁的环境，防止细菌传播”、“上厕所要锁门，这是对自己隐私和尊严的保护”、“用完的厕纸要扔进垃圾桶，保持厕所管道通畅，这是一种公德”......主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，才是知礼明德的新时代好少年。

第三版块为“制规必从”，由各班经过交流讨论，共同制定班级文明用厕公约，并在签名栏签名，全班同学将互相监督，共同履行。同学们从自己平时的观察和体会出发，踊跃发言，集思广益，形成了集体公约，加强了规则意识。

颁奖总结

本次行规大讨论结束后，学生处主任王音老师在第七周升旗仪式上进行了活动总结，并邀请了一年级和四年级的学生代表上台分享感言。王音老师还宣读了本次制定文明公约活动中表现优秀的班级名单，王校长为他们颁发了“《文明公约》优秀奖”。学生处还择取了其中部分优秀公约，用作制定全校《文明用厕规范》，并将其张贴于学校厕所内，呼吁所有同学严格遵守，自觉养成文明如厕的好习惯。

厕所那道门虽小，却能映照出每一位用厕同学的道德规范和礼仪涵养。本次“文明用厕——呵护那道门”行规大讨论，使得所有学生通过问题思辨、自我评估及制定公约的形式，有效提升了文明修养，增强了环境保护意识和隐私安全意识，进一步筑牢了校园安全之门、文明之门。

供稿：沈怿阳