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让小学科学真正成为学生探究的乐园

作者: 朱煜 发布时间:2021/9/27 16:51:00

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2021年9月24日,杨惠琴高级教师工作坊本学期第一次研修活动在枣庄校区会议室如期举行,工作坊全体成员参加了本次活动。本次活动邀请了浦东新区教育发展研究院自然学科教研员盛桂兴老师,为我们做“让小学科学真正成为学生探究的乐园”的讲座。讲座主要内容是:当前探究活动中存在的一些问题、如何打造儿童自己的探究乐园、实践与尝试。

盛老师首先为工作坊全体成员指出了当前探究活动中存在的一些问题。如:被动式探究、形式化探究、匆忙式探究、管控式探究、浅表式探究等。这些问题的存在影响了探究的本质。

之后,盛老师针对问题,提出了六大解决方法:精选探究内容,激发探究兴趣;优化活动设计,提升探究实效;变革探究方式,丰富经历体验;利用现代技术,感受探究乐趣;挖掘校内外资源,拓展探究空间;丰富评价方式,激发探究热情。提出探究内容生活化、贴近性、新颖性;活动设计趣味性、针对性、实践性、挑战性、开放性。

最后,盛老师希望我们能够认清科学教育探究方式的演变,注重实践、融合和创新,采用多样的方式,满足学生不同的兴趣,培养不同的能力,促进学生科学观念、科学思维、探究与实践、态度与责任的核心素养的形成。

 供稿:黄磊


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