建平实验小学“五项管理”之手机管理工作实施方案
|
根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》(教基厅函〔2018〕21 号)、教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》(教体艺〔2018〕3 号)以及市、区相关《关于进一步规范中小学生使用手机有关事项的通知》的文件部署,为防止手机对学生的学习进步和身心健康造成影响,过度使用电子产品对学生视力造成影响,现制定建平实验小学学生校园手机管理工作实施方案,本方案中的管控物品为手机及有类似于手机功能的电话手表、pad等电子产品。具体方案如下:
一、 明确目的意义
净化校园环境,优化校风校纪;杜绝互相攀比,端正学习态度;保护学生视力,杜绝过度依赖;防止沉迷游戏、促进文明交流;阻隔不良信息、维护网络文明。
二、落实监管责任
充分认识规范学生使用手机、预防沉迷网络的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识,建立健全监管制度,把责任落实到具体行政部门和相关人员,形成分工负责、协同落实的责任机制,保障学生的学习环境和身心健康。
监管小组成员名单:
组 长:沈伟栋
副组长:王叶频、 葛少华 、徐屹、 王岚、 华菲、李强(家委会)
成 员: 杨春菊(心理教师)、王璐、陈丽君、朱妍、王音、顾芸芸(大)、陈悦、(枣庄校区卫生保健)、顾芸芸(小)、沈怡、沈一丁、刘筱倩(金业校区卫生保健)
紧急联系人:沈伟栋、王叶频 、葛少华、王岚、 杨春菊、全体班主任
紧急联系点电话:50386896
三、具体方案
1、提前申请
未经申报审核通过,学生不得将个人手机带入校园。如果确实有需要将手机带入校园的,须经家长同意,向学校提出书面申请后方可带进校园。
2、遵守规范
制定《建平实验小学学生应需手机入校使用规范》,学生进校后,手机关机,交由班主任进行集中管理,未经允许,不可私自取回。未经允许私自带手机入校,并隐瞒情况者,一经发现,无论是否使用,都视作违规使用,学校立即收缴代管。
3、及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通,便于家长联系学校;家长如遇到紧急情况,请与班主任或科任老师联系,班主任要及时解决学生与家长通话需求,保证家校应急联络;学生需要联系家长,可借教师电话或保安室固定电话进行联系。
4、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理,非网课期间,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。
5、教育引导
通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式加强教育引导,让学生科学理性对待手机,合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。
6、家校沟通
通过告家长书、家长学校学习资料等形式,开展家校宣教,引导家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样;引导孩子了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。
7、人文关怀
在推进和落实校园手机使用管理实施方案的过程中依据制度先行、家校认同、情理接受的原则,但也要本着解决应需、符合实际的原则,做好学生和家长的思想工作;关注因手机使用而产生亲子矛盾或产生网络依赖的学生,依托导师制建设、班主任、心理教师给予指导和建议,体现人文关怀。