2019学年第一学期建平实验小学第22届推普周活动方案
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2019学年第一学期建平实验小学第22届推普周活动方案
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间
2019年9月15日—9月21日
三、宣传主题
普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀
四、活动目标
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家身边的人说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
建平实验小学推普领导小组：
组长：沈伟栋
组员：徐屹、裘佳、陆丽君、陈嬿、凌芳华、徐小娟、祝文颖、唐钰坤
六、活动内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围。
围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕播放“推广普通话，共筑中国梦”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。提高推普工作的全员知晓率和参与率。（行政办、班主任、辅导员）
（二）开展推普系列活动。
1.一次国旗下的主题讲话
向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。（课程部)
2. 一次“我是小小推普员”行走校园活动
9月20~23日举行“我是小小推普员”行走校园活动，四五年级每班两名推普员，深入到一年级的班级，协助语文老师完成“朗读小达人”的评选任务，并向他们宣传普通话的重要性。
3.一次分年级主题活动
9月16-20日根据要求各年级开展主题推普活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。（班主任发动全体学生）
分年级推广主题：
一年级：朗读小达人（暨学前调查）
二年级：诗词配画（首选反映革命、长征等主题的诗词）
三年级：抄写弟子规
四年级：推普倡议书（提前布置）
五年级：推普小报：读书札记（红色基因，纪念建国70周年）
具体要求；
★完成活动设计方案（电子稿）（参考学校推普方案附件）
★设计或编制活动所需材料，如普通话测试卷、倡议书、读书札记格式等（电子稿）
★收集过程性资料（存档材料）和学生作品（部分可用于布置展板）
★完成一份活动总结（电子稿）
★布置一块展板（记得拍照）
★汇总获奖名单（电子稿）、设计奖状（记得拍照）
（三）表彰优秀，总结成果。
★完成活动设计方案（电子稿）（参考学校推普方案附件）
★设计或编制活动所需材料，如普通话测试卷、口号、倡议书、读书札记格式等（电子稿）
★收集过程性资料（存档材料）和学生作品（部分可用于布置展板）
★完成一份活动总结（电子稿）
★布置一块展板（记得拍照）
★汇总获奖名单（电子稿）、设计奖状（记得拍照）
提示：活动结束后，10月18日前，各年级上交一份活动资料（电子版）文件包，内含以上五项材料，文件夹以“*年级推普周活动（教研组长姓名）”命名发给（祝文颖）老师。
附：推普周活动口号
1.规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
2.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
3.国家推广全国通用的普通话。
4.普及民族共同语，增强民族凝聚力。
5.消除语言障碍，架起沟通桥梁—请讲普通话
6.说好普通话，方便你我他。
7.我是中国娃，爱说普通话。
8.说好普通话，朋友遍天下。
9.国家推广普通话，推行规范汉字。
10.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
11.说好普通话，圆梦你我他。
