建平实验小学

很多家长都有这样一个困惑:明明孩子很努力，可成绩怎么就是上不去?

基础没打牢

    小学低年级学习的内容，就是一个一个的“点”。等到了小学中高年级，就开始将这一个一个的“点”连接起来，形成一张网，学的内容是在这张网的基础上去增加难度。有的孩子基础的点没掌握好，那么这张网就会有漏洞。如果家长没有认识到这个问题，只是一味地督促孩子加大力度，学习新的知识，就像用一个有破洞的篮子打水，总是打不满也就不可能学透彻。

不会读题

   读题是一个很容易被忽视的问题。很多孩子没有养成认真审题的习惯，看题目就只是扫一眼，容易漏字、加字、跳行，这往往会错过一些题目的重要信息，造成孩子对题目的意思理解错误，做错题目也就再正常不过了。培养好的读题、审题习惯，越早越好,否则形成习惯，越到后来越难改。

依赖家长、老师

    有独立思考的能力，是在长期的学习中不落后的重要法宝。有的孩子在学习的过程中，稍微遇到了难一点的题目 ，想了一两分钟想不出来就放弃了。这种浮于表面的学习是无法登上学习高峰的。

    家长 、老师陪孩子学习的时候,不要急躁，给孩子多一点时间，不要孩子一不会做就立刻讲解给他听，可以引导孩子思考的方向，但不要立即给出答案。

不会预习知识

    没有预习的孩子上课猛然一听，可能会很懵，如果课后也没有额外花精力去学习透彻，那么下一堂课就更加不理解，于是这个雪球就会越滚越大。

    预习的好处就会相当于帮孩子提前热个身,让孩子带着问题去听课，把老师讲的知识,填充到自己预习的时候还不懂的地方去。这是一个查缺补漏的过程，可以确保孩子能够把知识点牢牢地理解透彻，再加上课后做一些练习，就基本没有问题了。

不会用错题本

    学习和考试的过程中，一定会有做错、不会的题目，这个时候，个错题本就能派上很大的用场。将这些题目统统写到错题本上，并且进行分析、总结，查找自己的薄弱环节，并将薄弱环节反复练习。平时要经常看看错题本，对自己错过的题目有个大概的了解，在练习的过程中就会有侧重点，尤其是在考试之前，应该重点看错题本，避免同样类型的题目丢分。

归根结底，家长要重视孩子的学习并且在陪伴孩子学习的过程中，多观察孩子的特点，结合孩子自身的问题来“对症下药”，相信孩子一定会有一个质的飞跃。

摘自《家庭教育报》总第868期

建平实验小学  家长学校

2019年11月