童手护动物 共绘和谐梦
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10月25日，在这秋高气爽的季节，二年级的全体学生兴致盎然地来到上海野生动物园开展“童手护动物 共绘和谐梦”为主题的实践活动。师生们远离了城市的喧闹和嘈杂，跟野生动物有一次近距离接触。通过观看、摘抄资料、感受，体验与动物们相处的快乐。
师生们乘坐着巴士车进入散养区，一匹匹斑马映入我们的眼帘。学生们兴奋地瞪大眼睛仔细瞧着。斑马抬起头看了看大家乘坐的车子，又继续吃它那香喷喷的干草。车子前行着，来到了猛兽区。只见几头老虎在悠闲自得地散步，好像是老虎一家子在出行。老虎毛皮真漂亮，黑黄相间，但额头是白的，它嘴边的长须像一根根银光闪闪的钢针。其中一头大老虎还时不时地张大嘴巴，露出长长的虎牙，学生们感觉它真不愧是百兽之王啊！汽车又驶了一段路，几只黑熊或在懒洋洋地打着哈欠，或在觅食，大家亲切地喊着：“熊哥、熊弟们好！”
走出散养区，同学们来到海狮表演场，随着音乐声响起，海狮明星出场了，趴在了为它们事先准备好的石台上。那乖巧的模样让学生们都鼓起掌来。最有趣的一个节目就要数海狮投篮了，只见海狮用嘴托着球，一顶，球立即落入了篮筐。全场立即爆发出了一阵雷鸣般的掌声。接着，海狮明星们又给我们表演了倒立、跳舞、顶球……真是精彩纷呈，让我们领略到了动物的聪颖和美妙。看现场学生们的反应就能知道他们沉醉于欢乐的海洋中，笑声与惊呼声不断。
同学们一边参观，一边拿着笔认真地记录着。大家感兴趣的动物五花八门，有的这样摘抄：火烈鸟亦称红鹳。羽白而带玫瑰色，飞羽黑，覆羽深红，诸色相衬，非常艳丽。栖息于温热带盐湖水滨，涉行浅滩，以小虾、蛤蜊、昆虫、藻类等为食。有的学生对熊猫情有独钟：大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。有的学生喜欢长颈鹿：它们是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有1.5米高。齿为原始的低冠齿，不能以草为主食，只能以树叶为主食；舌较长，可以用于取食。
在介绍动物身上的可贵品质这一板块中，学生们眼中的可敬动物可真不少：蚂蚁能依靠集体的力量，把不知道是它们身体的几百倍、几千倍的东西运走。这蚂蚁真是一种智慧而又团结的小动物啊！
小蜘蛛织网不怕困难，百折不回，会一直坚持不懈地完成织网任务。多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
狗对人忠诚、友善，有的帮助盲人，成为出入公共场合的导盲犬；有的会协助警察，成为地铁警犬及搜救犬……
在介绍和小动物交朋友，和谐相处的板块中，学生们或描述自己和可爱兔子之间的故事，或记叙与小猫共同嬉戏的情景，或记录下给金鱼喂食、换水的难忘瞬间……
在写爱心倡议板块中，同学们由衷地呼吁：保护动物就是保护我们的未来；为了保护人类的生态环境，为了保护野生动物资源，不食野生动物；关爱野生动物，保护美好家园！
来到野生动物园，和动物相伴，感受清新的自然天地，记录精彩的动物世界。这次活动让同学们学到了很多关于动物的知识，开阔了眼界，并感受到自己与动物如此亲近，如此和谐，留下了美好回忆。
