强化依法治校，

规范科学

管理

1

完成《万德小学制度汇编》修改稿的印制。

李春妹

校长室

各职能

部门

9月底

2

进一步梳理、优化学校管理运行机制，合理配置好各条线工作，以适应现代教育、学校发展的要求，同时做到管理育人、培养人。

黄惠娟

校长室

充分听取意见，12月出方案

3

强化信息化管理意识，在学习、运用、比较中逐步推动学校信息化运用、管理水平。

黄惠娟

校长室

各职能

部门

4

做好2018调整预算编制，切实推进年度预算项目的执行。

滕婉华

总务处

深化

文化

建设

5

传承学校发展历史，营造、倡导“绿色学校”、“绿色课堂”氛围、理念，逐步提高教师对学校“绿色”文化的认同度。

黄惠娟

校长室

各职能

部门

6

不断优化校园文化环境建设，制定校园文化建设三年方案，营造优美、温馨的校园文化环境，并寓教育于环境建设之中。

袁奕萍

校长室

总务处、美术组

12月上旬

7

完善校园网、微信公众平台、校报（双月刊）等建设，发挥好其在学校文化建设、对外宣传、信息交流中的作用。

李春妹

校长室

各职能部门、各年级组

8

发挥校图书馆在培养学生读书习惯、营造校园书香氛围的作用。

包满宏

课发部

总务处

9

继续开展文明组室的创建工作，按校文明组室创建手册要求，营造讲正气、重师德、讲团结、重平等、讲学习、重业务的组室氛围。

叶莉云

工会

各年级组

孕育

德育

品牌

10

边实施边完善“万德好少年”综合评价方案，尤其落实好日常材料积累工作，继续网络评价平台的策划、设计。

鲍雯、袁奕萍

学发部、大队部

各年级组

11

修订并有序推进《万德小学“五色花”德育特色课程》。本学期各年级重点项目：

一年级  入团仪式

三年级  十岁生日

四年级  生命教育

五年级  青春期教育

鲍雯、袁奕萍、各年级组长

学发部、大队部

各职能部门、年级组

12月初

12月底

12

以中队辅导员、少先队干部队伍建设工作，以及少先队队室建设工作为抓手，加强少先队组织建设工作，召开好少先队第二十次代表大会。

袁奕萍

大队部

各中队

11月

13

抓好升旗仪式、校班（队）会等传统德育阵地建设工作，结合学生的年龄特点、认知特点，深入浅出地开展好爱国主义、社会主义核心价值观、法治、安全等教育工作。

鲍雯、袁奕萍

学发部、大队部

年级组

14

孕育班级文化，形成良好班风。继续从细、从实、从严抓好行规教育，做到明要求、重监督，即反馈，有整改。同时，进一步提高每位教师的行规教育意识与责任感。

鲍雯

学发部

15

关注学生心理健康，发挥好心理咨询室的功能，对有需要的学生做好心理咨询、疏导、干预工作。四、五年级开展以生命教育、青春期教育为主题的心理健康教育活动。

鲍雯

学发部

年级组

16

加强家校联系，做好各级家委会、各年级家长学校的建设工作，发挥其在监督学校管理、形成家校教育合力中的积极作用。本学期1、召开年级家长会；2、开展一次家长课堂活动。

鲍雯

学发部

各年级组

各年级定好家长会时间

优化

课程

建设

17

通过推进新一轮课题《新课程改革背景下小学特色课程建设和发展的研究》，优化学校的课程建设,积极推进学生综合素质“五个一工程”的落实（学会一种乐器，参与研究一个小课题，擅长一项绘画技能，擅长一项体育特长、参加一项社会实践活动）。

（1）完成学校 “七叶树”课程方案的修订。

（2）分层分类，有所侧重地做好各类课程的建设工作。

A、继续加强学校科艺结合特色课程建设，通过工作坊的形式创新工作，开展有效活动，并做好过程性资料的积累。

B、拓展、丰富好各门兴趣课程的教学内容与形式，在课程实施过程中注重学生探究与实践能力的培养，并力争出成果，创佳绩。同时，做好拓展课程专题网站的信息上传工作。

C、积极探索探究课程的实施方法，切实落实探究课程的有效落实。

D、组织好天文、根与芽、民乐、合唱、篮球、棒球等学生社团活动，积极探索社团的组织、活动形式，通过社团活动既让社团成员学到相关知识、本领，培养兴趣，又在活动中培养组织、社交等能力。本学期开始校民乐队两周训练一次（周五下午）。

包满宏、周全

课发部、教科研室

各社团活动时间需合理化。

18

1、笛子艺术家进校园暨“中国笛文化艺术团基地”揭牌仪式。

2、五年级开展迎新艺术展演活动。

袁奕萍

大队部

学发部

笛艺坊

9月3日

12月底

19

丰富体育课程、体育活动内容，确保阳光一小时体育活动的落实，落实好冬季长跑活动。

本学期各年级开设项目：

一年级：射箭与礼仪

二年级：足球

三年级：游泳、乒乓球

四年级：篮球

活动：李春妹

课程：周全

校长室

课程部

体育组

严把

教学

质量

20

树立正确的质量观，严格落实学科育人目标，切实推进“基于课程标准的教学与评价”工作，促进学生综合素质的提高。

（1）严格执行相关规定：

A、确保一、二年级每月一次，三、四、五年级每学期一次开放活动的开展，做到安排有序、内容丰富、形式多样。

B、不断完善快乐半日活动，要求各兴趣小组活动有质量，有成果，并做好专题网站的信息上传工作。

C、落实好快乐30分拓展活动，积极探索好方法、好举措，做到符合校情、学情。

D、精心设计作业，严格控制作业时间，同时注重中学生良好作业习惯的养成，切实做到减负增效。

E、继续严格执行等第制评价制度，并根据各学科特点积极探索等第制评价方法，以客观、准确考量、评价学生的学业成果，发挥好考查与评价对学生学习、教师教学的指导、促进作用。

（2）积极营造校园良好的学习氛围，通过树榜样、教方法，促进学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。继续开展“学习好榜样——学习好习惯、好方法介绍”活动，请学生介绍学习好习惯、好方法。本学期开展一次“好作业”展示活动（学生作业本）。

周全

课发部

“好作业”展示安排在数学周

21

加强教学流程管理，继续深化“三步曲，六环节”的教研工作，切实提高课堂教学质量。同时，做好案例等资料的收集工作。

周全

课发部

各教研组

22

继续做好校教学质量调研工作。

周全

课发部

各教研组

23

开展数学学科周活动。

周全

课发部

数学教研组

第九周

加强

师资

建设

24

继续以“万德形象教师”、文明组室建设工作为抓手，加强教师职业道德教育。本轮“万德形象教师”展示活动以讲述“我的教育教学故事”为主要形式，通过讲述发生在日常教育教学工作中的故事，传达万德教师的教育情怀，体现万德教师爱生敬业精神，展示万德教师风采。

叶莉云

工会

年级组

“我的教育教学故事”本学期指导、撰写，明年三月讲述

25

分层分类开展教育教学专业培训。

全体培训：

（1）欣赏·讲述

A、欣赏：观影（八部教育电影）、读书（《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变》），各写一篇观后（读后）感。

B、指导、撰写：《我的教育教学故事》

C、自然笔记（讲座）

（2）“三步曲六环节”教·研

A、继续开展以“三步曲，六环节”为主要形式的的教研组建设工作，促使教师深入研究教材、教法，并在不断实践、总结、反思中提高课堂教学能力，促进专业成长。

B、课堂教学比赛

分类培训：          

（1）班主任

班级管理实务培训：巧用班级微信公众号，延伸家校合作桥

（2）青年教师

A、职业生涯规划

B、教学综合能力培训。形式：专家、师傅带教。内容：教材分析、备课、上课、练习设计。

（3）中层培训

A、指向学生核心素养培育的学校课程建设

B、教育信息化2.0行动计划

李春妹、包满宏

校长室

相关职能部门

8月观后感、12月读后感

19年1月

12月

8月

26

充分运用学校教师专业发展网络平台，提高教师专业发展工作的管理水平。

李春妹

校长室

各职能部门

开展

交流

合作

27

通过学区化办学、新优质学校集群化发展等项目、平台，开展校际交流，互学共进。

李春妹、包满宏

校长室

各职能

部门

28

通过与校外专业教育、教学项目的合作，开发、拓展、丰富教育内容、形式，为学生提供更多的学习、实践机会。

黄惠娟

校长室

各职能

部门

29

通过与社区、部队等单位开展共建工作，履行社会责任，树立学校良好的社会形象。

黄惠娟

党支部

各职能

部门

做好

后勤

保障

30

积极创建安全文明校园，严格落实好“三防”建设、午餐与饮水安全、卫生与保健工作，为师生创造安全、健康、舒适的学习、工作环境。

滕婉华

总务处

31

做好各类现代化教育教学设施设备的使用指导、保养维护工作，确保设备的正常使用，以推动学校教育教学工作的现代化进程。

滕婉华

总务处

32

做好图书馆、体育馆、雨污水改建工程的收尾与后续工作。

滕婉华

总务处

强化依法治校

规范科学

管理

1

进一步梳理、优化学校管理运行机制，合理配置好各条线工作，修订内部控制各项制度及实施措施，以适应现代教育、学校发展的要求，同时做到管理育人、培养人。

黄惠娟

校长室

各职能部

2

制定2019年绩效增资方案。

李春妹

校长室

工会

3月

3

谋划、制定新一轮学校四年发展规划。

黄惠娟

校长室

各职能部

8月下旬

4

强化信息化管理意识，在学习、运用、比较中逐步推动学校信息化运用、管理水平。

黄惠娟

校长室

各职能部

深化

文化

建设

5

传承学校发展历史，营造、倡导“绿色学校”、“绿色课堂”氛围、理念，逐步提高教师对学校“绿色”文化的认同度。

黄惠娟

校长室

各职能部

6

不断优化校园文化环境建设，营造优美、温馨的校园文化环境，并寓教育于环境建设之中。

袁奕萍

校长室

总务处、美术组

12月上旬

7

完善校园网、微信公众平台，发挥好其在学校文化建设、对外宣传、信息交流中的作用。做好学校宣传片的制作工作。

李春妹、黄惠娟

校长室

各职能部

宣传片3月中旬

8

发挥校图书馆在培养学生读书习惯、营造校园书香氛围的作用。

包满宏

课发部

总务处

9

继续开展文明组室的创建工作，按校文明组室创建手册要求，营造讲正气、重师德；讲团结、重平等；讲学习、重业务的组室氛围。

叶莉云

工会

各年级组

孕育

德育

品牌

10

借助网络平台，做好第二届“万德好少年”的评比工作，并在此过程中不断完善评价机制与方法。

鲍雯

学发部

各年级组

5月底

11

有序推进《万德小学“五色花”德育特色课程》。本学期各年级重点项目：

一年级  成果汇报活动（4月）

二年级  入队仪式（5月底）

四年级  志愿者活动（贯穿整一学期）

五年级  毕业典礼（6月底）

鲍雯、各年级组长

学发部

各职能部、年级组

12

抓好升旗仪式、校班（队）会等传统德育阵地建设工作，结合学生的年龄特点、认知特点，深入浅出地开展好爱国主义、社会主义核心价值观、法治、安全等教育工作。

鲍雯

学发部、大队部

年级组

13

孕育班级文化，形成良好班风。继续从细、从实、从严抓好行规教育，做到明要求、重监督，即反馈，有整改。同时，进一步提高每位教师的行规教育意识与责任感。

鲍雯

学发部

14

关注学生身心健康，发挥好心理咨询室的功能，对有需要的学生做好心理咨询、疏导、干预工作。四、五年级开展以生命教育、青春期教育为主题的心理健康教育活动。尝试开设每月“校长饭堂”，在建立良好师生关系、让学生参与学校食堂监管工作的同时，引导健康饮食习惯。

鲍雯

学发部

年级组

15

加强家校联系，做好各级家委会、各年级家长学校的建设工作，发挥其在监督学校管理、形成家校教育合力中的积极作用。本学期召开全校家长会。

鲍雯

学发部

各年级组

推进课题研究，优化

课程

建设

16

做好《新课程改革背景下小学特色课程建设和发展的研究》课题的推进工作，以课题为引领不断完善、优化学校课程体系，做到结构合理，内容全面，凸显“科艺结合”特色。同时，切实落实各类课程的有效落实，积极推进学生综合素质“五个一”工程的落实。

（1）学校 “七叶树”课程方案定稿，并在此基础上修订学校课程方案。

（2）分层分类，有所侧重地做好各类课程的建设工作。

A、继续加强学校科艺结合特色课程建设，通过工作坊的形式创新工作，开展有效活动，并做好过程性资料的积累。

B、定期做好拓展、探究课程专题网站的信息上传工作，并加强检查，切实落实各类课程的有效落实。同时，根据学校   “七叶树”课程方案，现有各课程的开设、落实情况，以及学生的需求，积极筹划下一学年拓展、探究课程的开设。

C、组织好天文、根与芽、民乐、篮球等学生社团活动，积极探索社团的组织、活动形式，通过社团活动既让社团成员学到相关知识、本领，培养兴趣，又在活动中培养组织、社交等能力。

D、积极探索探究课程的实施方法，切实落实探究课程的有效落实。

（3）按计划做好课题成果准备工作。

包满宏、周全

课发部、教科研室

17

丰富体育课程、体育活动内容，确保阳光一小时体育活动的落实。召开春季校园运动会。（4/19）

本学期各年级开设体育运动项目：

一年级：射箭与礼仪

二年级：足球

三年级：游泳、乒乓球

四年级：篮球

活动：李春妹

课程：周全

校长室

课发部

体育组

18

开展校园艺术节活动

鲍雯

朱蓓蕾

学发部

综合组

五月底

严把

教学

质量

19

树立正确的质量观，严格落实学科育人目标，切实推进“基于课程标准的教学与评价”工作，促进学生综合素质的提高。

（1）严格执行相关规定：

A、确保一、二年级每月一次开放活动的开展，做到安排有序、内容丰富、形式多样。

B、不断完善快乐半日活动，要求各兴趣小组活动有质量，有成果，并做好专题网站的信息上传工作。

C、落实好快乐30分拓展活动，积极探索好方法、好举措，做到符合校情、学情。

D、精心设计作业，严格控制作业时间，同时注重中学生良好作业习惯的养成，切实做到减负增效。

E、继续严格执行等第制评价制度，并根据各学科特点积极探索等第制评价方法，以客观、准确考量、评价学生的学业成果，发挥好考查与评价对学生学习、教师教学的指导、促进作用。

（2）积极营造校园良好的学习氛围，通过树榜样、教方法，促进学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。继续开展“学习好榜样”系列活动。

周全

课发部

各相关部门、组室

20

加强教学流程管理，继续深化“三步曲，六环节”教研工作，切实提高课堂教学质量。同时，做好案例等资料的收集工作。

周全

课发部

各教研组

21

继续做好校教学质量调研工作。

周全

课发部

各教研组

第11周

22

本学期召开两次教学工作会议，分别是开学初、质量调研后。

周全

课发部

加强

师资

建设

23

继续以“万德形象教师”、文明组室建设工作为抓手，加强教师职业道德教育。本轮“万德形象教师”展示活动以讲述“我的教育教学故事”为主要形式，通过讲述发生在日常教育教学工作中的故事，传达万德教师的教育情怀，体现万德教师爱生敬业精神，展示万德教师风采。

叶莉云

工会

年级组

3月8日第一次讲述“我的教育教学故事

24

分层分类开展教育教学专业培训。

全体培训：

（1）欣赏·讲述

A、读书（必读：从学校提供的书单中选读一本。）

B、撰写、讲述：《我的教育教学故事》

（2）“e时代e课堂”信息技术能力培训

“云存储”实务操作培训

“万德好少年”网络平台实务操作培训

（2）“三步曲六环节”教·研

A、继续开展以““立足本质，基于标准，打造有效课堂”为主题”的“三步曲，六环节”主题教研工作，促使教师深入研究教材、教法，并在不断实践、总结、反思中提高课堂教学能力，促进专业成长。

B、开设“骨干讲座”（第14、15周）

分类培训：          

（1）班主任   班级管理实务培训

（2）青年教师

A、阅读《教师专业成长》、《教师阅读地图》，修订职业生涯规划

B、教学综合能力培训。形式：专家、师傅带教。内容：教材分析、备课、上课、练习设计。

（3）中层

A、各类规范办学文件

B、学校、部门规划的制定

李春妹、包满宏

校长室

相关职能部

25

充分运用学校教师专业发展网络平台，提高教师专业发展工作的管理效能。

李春妹

校长室

各职能部

26

做好本年度校本研修学校的年检工作。

李春妹、

包满宏

校长室

各职能部

根据上级安排

开展

交流

合作

27

通过学区化办学、新优质学校集群化发展等项目、平台，开展校际交流，互学共进。

李春妹、包满宏

校长室

各职能部

28

通过与校外专业教育、教学项目的合作，开发、拓展、丰富教育内容、形式，为学生提供更多的学习、实践机会。

黄惠娟

校长室

各职能部

29

通过与社区、部队等单位开展共建工作，履行社会责任，树立学校良好的社会形象。

黄惠娟

党支部

各职能部

做好

后勤

保障

30

积极创建安全文明校园，严格落实好“三防”建设、午餐与饮水安全、卫生与保健工作，为师生创造安全、健康、舒适的学习、工作环境。

滕婉华

总务处

31

做好各类现代化教育教学设施设备的使用指导、保养维护工作，确保设备的正常使用，以推动学校教育教学工作的现代化进程。

滕婉华

总务处

32

做好暑期修缮工程的计划、实施工作。

滕婉华

总务处

阶段性工作

33

招生工作

（1）校园开放、宣传（3月）（2）信息登记（5月）

周全

叶莉云

课发部

全体行政

3——6月

毕业班工作

周全

课发部

年级组