建平实验小学

2025年2月28日上午，建平实验小学自然劳技教研组在枣庄校区会议室三召开新学期第一次教研组工作会议。本次会议聚焦新学期工作规划与重点任务，旨在推动自然劳技教学工作高质量发展。

会议伊始，周晓懿老师详细阐述了本学期工作计划。就主要工作而言，涵盖围绕 “项目化驱动下科学探究活动的设计与实施”开展研修，通过专家讲座、听课评课优化教学；认真准备四年级“绿标”检测，组织命题研究与模拟测试；两位老师参加“菁华杯”教学评比，做好总结工作；修改《劳动》课程实施方案和手册；推进教育数字化转型，互听课的1/2实现数字化场景应用；完善综合评价体系，修订细化科学、劳动学科评价方案；开展新教材培训，提升教师教学能力。常规工作包括组织互听课、规范专用教室使用管理、有序安排外出教研、强化作业管理、开展特色活动促进学生发展。

紧接着，刘佳老师针对实验室使用规范进行讲解。使用前，教师需提前一周填写《使用登记表（电子版）》，一式两份，特殊情况提前一天告知并更新表格；上课前提前两分钟组织学生整队前往，提前十分钟做好准备工作，检查设施设备。使用中，师生要保持安静，遵守特殊规定，爱护设施，正确使用设备，遇故障及时报告。使用后，课后及时填写《使用情况记录表》；整理归位教具器材，关闭设备电源和门窗；椅子归位，清理教室，教师护送学生回班。此外，强调“三表一致”，专职教师充分利用实验室，及时沟通材料采购与设备维修问题，课程与教学处会进行巡课，违规将处理；同时要加强实验室危险物品管理，熟悉应急流程与灭火装置使用方法。

随后，奚淼老师对本学期教研组工作进行强调和补充。在教学任务方面，四年级绿色指标测试按计划推进，教师要做好知识点查漏补缺，依据“绿色指标”内涵开展教学调整；实验室使用上，自然专兼职教师提高实验室利用率，确保全校各班100%进实验室上课，注重安全规范，提升实验课质量；教学规范领域，关注区作业飞行检查，规范作业设计与批改；育人职责层面，落实全员导师制工作，加强对学生的全面指导；教师发展角度，教师需精心备课、高效上课，提高课后反思质量，将教科研工作落实到日常教学中。

最后，沈伟栋校长对自然劳技教研组工作提出期望。他强调教师应以提高教育教学质量为立身之本，不断优化教学方法，提升课堂效果；同时教师要提升培养学生科技类特长的能力，结合课程开展特色活动，激发学生兴趣；教师还要勇于担当，在教科研方面深耕，积极探索创新教学模式，推动学科发展，为学校教育教学工作贡献力量。