建平实验小学

内容为王 学生为本

——陈源高级教师工作坊活动

2024年9月3日上午，华东师范大学音乐学院副院长、上海市教师教育学院（上海市教委教研室）兼职教研员席恒教授莅临我校，在陈源老师的邀请下，为中高坊成员开展了一场以《内容为王 学生为本——基于“三个理解”的备课基本原则》为主题的研讨活动。

席恒教授先讲述了理论的部分，提出了核心思想：好的教学一定要建立在内容之上。我们教师的备课一定要以学生为本、内容为主。又提出了目前的实施难点在于：实现结构化——内在要素的关系能否显性呈现。而使用小微单元的方法就是将各个要素以相互关系串联在一起，进行系统化、结构性的学习与把握。在备课时，我们要先确定好教学内容，再去判断以何种课堂结构进行组织更为合理。做到，理解教材、理解学生、理解教法。

接着，席恒教授又以华东师范大学优秀硕士研究生的一节微课和普陀区一次五年级音乐的“教法分析”说课举例，为我们结合着实际进行阐述。同时，还与在座的教师互动，探讨了“导入、新授和拓展”，这三个常见课程结构的存在意义和必要内容。

新时代、新课标、新要求，怎样备课才能让小学音乐课堂充分满足新时代的育人要求，是我们每一位教师的责任。