建平实验小学

为弘扬和传承民族音乐文化，让孩子们在歌声中感受家乡的美好，发现生活的乐趣，建平实验小学金业校区开展了“我的家乡我的歌——走进民歌 寻找童趣” 第三届校园合唱节活动。活动不仅培养了学生的团队协作精神，同时提升他们的音乐素养和审美能力，更深化了他们对民族文化的理解和热爱。

本次活动自筹备开始，便得到了广大师生和家长的热烈支持与积极参与。本次比赛每班演唱两首歌曲，第一首为必选曲目，不同年级不同歌曲：一年级《我的家在日喀则》；二年级《猜咚猜》；三年级《新疆是个好地方》；四年级《鸿雁》；五年级《摇船调》。每一首都是我们中华文化的瑰宝，孩子们用他们纯真的声音，为我们演绎了一曲曲动人的家乡赞歌。第二首歌曲为各班自选曲目，以民歌为主题，这是一次文化的传承和自信的呈现，通过同学们声情并茂的演唱，不仅展现了中华文化的独特韵味，更向我们传递了对于传统文化与家乡的深厚热爱。让我们共同期待，这样的文化之花，将绽放在每一个建平少年的心中，开出更加绚丽多彩的未来。

比赛中，孩子们用他们纯净的嗓音和真挚的情感，演绎了一首首富有民族特色的民歌。无论是独唱小天使的清新婉转，还是合唱团队的和谐统一，都展示了他们对音乐的热爱和对家乡文化的骄傲。

参与合唱比赛是一次心灵和能力的双重成长旅程，不仅深化了同学们对音乐的感知与鉴赏能力，更在无声中磨炼了他们的团队协作。通过每一次的练习和表现，学生们的自信心得到了显著增强，他们学会了在舞台上更好地表达自己，也体会到了团队合作实现共同目标的力量。这一系列的成长与收获，未来将在他们的学业、事业乃至日常生活中发挥更深远的影响。

我们要特别感谢所有老师的辛勤指导和家长的无私支持，是你们让这个舞台如此精彩。同时，我们也期待明年能有更多的孩子加入到这场音乐的盛宴中来，一起创造更多美好的音乐记忆。

 “我的家乡 我的歌—走进民歌 寻找童趣”不仅是一个合唱比赛，是一个团队协作的展示，更是一次心灵的洗礼和情感的交流。让我们以更加饱满的热情，期待下一届的合唱比赛，让更多美丽的歌声回荡在校园每一个角落。

供稿：吴梦冰