建构科学大概念 促进素养培育
发布者： 李萍 时间：2024/3/25 9:00:00
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建构科学大概念 促进素养培育
——暨2023学年第二学期第1次自然、劳技组中高团队活动
2024年3月15日，在春暖花开的季节迎来了本学期第一次自然、劳技组中高团队活动。参加本次活动的有枣庄、金业、居家桥校区的自然、劳技专职老师，本次活动特别邀请浦东新区自然教研员盛桂兴老师为我们做《建构科学大概念 促进素养培育》的专题讲座。
首先，盛老师从2022全国课标的核心概念出发，介绍了13个学科核心概念，4个跨学科概念，通过和美国新一代科学教育标准提出的11个核心概念做比较，让我们对核心概念有了新的认知。接着，通过植物多样性、动物多样性、微生物多样性、人的多样性，建构得到生物多样性的核心概念。最后，盛老师布置了活动作业，请老师们自选一个主题，结合新课标和教材，梳理某一科学大概念的建构过程，通过图示的方式呈现出来。
本次讲座，盛老师通过理论、实例和实践作业，让老师们通过帮助学生建构科学的大概念，促进学生的科学素养的培育。
供稿人：黄磊
