建平实验小学

3月14日下午，集团朱煜名师工作室暨朱煜高级教师工作坊在金业校区举行本学期首次活动。此次活动以整本书阅读指导为主题，旨在提升学生的阅读兴趣，培养其良好的阅读习惯，提高其阅读能力。全体工作室成员参与，共同度过了一个充实而有意义的下午。

活动伊始，朱煜老师以一堂生动的三年级整本书阅读指导课《快乐读书吧：小故事大道理》，引领学生们走进寓言故事的奇妙世界。朱老师通过展示儿时阅读的寓言故事书，激发学生的阅读兴趣。他巧妙设计看图猜故事环节，引导学生们分享自己喜欢的寓言故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受阅读的魅力。

接着，朱老师组织学生进行比较阅读，通过对比不同版本的《东郭先生与狼》，让学生们在比较中收获新知，深刻理解寓言故事的内涵。在此基础上，朱老师还推荐了《伊索寓言》等经典读物，让学生们通过比较阅读《池边的公鹿》和《鹿角和鹿腿》，引导学生们阅读不同故事，探讨不同结局的写法，联系生活读懂寓言中蕴含的道理。

课后，朱老师首先向全体工作室成员介绍了本学期工作室活动安排。随后，工作室的老师们对这堂课进行了深入的研讨。大家一致认为，朱老师的阅读指导课生动有趣，不仅激发了学生的阅读兴趣，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了阅读技巧和方法。

最后，朱老师对这节课的设计意图进行了详细阐述，分享了自己在激发学生阅读兴趣、整本书阅读教学策略、阅读材料的选择等方面的经验。他强调，要重视学生多元思维的发展，鼓励学生大胆表达自己的想法，培养他们的创新意识和批判性思维。同时，朱老师还对单元整体教学环节进行了提炼整合，强调了阅读策略的教学在整本书阅读中的重要作用。

相信在朱煜名师工作室的带领下，全体成员将不断探索教学新路径，更好地培养学生的语文素养。