建平实验小学

千里“教缘”一线牵

——2023学年上海市浦东新区建平实验小学-贵州省雷山县永乐小学结对帮扶暨导师带徒启动仪式

12月5日，“2023学年上海市浦东新区建平实验小学-贵州省雷山县永乐小学结对帮扶暨导师带徒启动仪式”在上海市浦东新区建平实验小学举行。此次活动由中国石化集团上海海洋石油局联合上海市浦东新区青少年科技素质教育促进会共同促成，旨在贯彻落实科教兴国战略，进一步做好乡村振兴教育帮扶工作，提高偏远地区的教育水平和办学质量，努力办好“农民家门口的学校”。也是自去年以来举办的第二批针对贵州省雷山县永乐小学师资提升的导师带徒启动会。

建平实验小学校长沈伟栋、陈源老师等导师团队、中国石化上海海洋石油局党建首席专家雷雳、党委办公室（综合管理部）主任杨晓东、党群工作部主任于永鹏出席启动仪式，永乐小学校长罗安徐以及学员教师以视频形式参会，本次会议由建平实验小学教师专业发展处主任李萍主持。

宣布结对名单

本次导师带徒仪式共有9对师徒结对，导师团队既有特级校长，也有骨干名师，旨在从学校管理、教学设计、教师提升三大方面有针对性地开展“一对一”帮扶指导。

导师代表、学员代表发言

导师奚佳艳表示在未来的日子里，导师们将继续和永乐小学教师探讨教育教学的规律和方法，互相学习促进。同时关注结对老师的成长，倾听他们的心声，为他们提供更加个性化的指导和支持。

学员宋泽生表示将认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习导师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索、多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

学员文世敏表示作为青年教师，一定会主动向师父们请教和学习，讨教师父们的丰富经验，学习精湛的教学艺术，早日成为和各位师父一样优秀的教师。

结对帮扶要求

为了提升导师带徒效果，李萍老师提出了结对帮扶的几点要求：师徒双方需要按期填写《导师带徒手册》，导师每月至少线上听课评课1次、每学期至少审阅徒弟教案3篇，指导徒弟教学论文1篇等。通过与先进的教学理念深度接轨、精细打磨教学环节，增强课堂驾驭能力，从根本上助力永乐小学师资提升驶入快车道，在当地打造一支优质的师资队伍。

永乐小学校长讲话

罗安徐校长代表永乐小学对建平实验小学和上海海洋石油局的教育帮扶表示衷心的感谢。他指出，师资提升并非一蹴而就，需要久久为功。学员教师要在情感上“真心实意”，行动上“真抓实干”，在建平实验小学名师提供的个性化指导、针对性帮扶下，加强专业素质的提升、思维能力的拓展和教育教学习惯的培养，做到学以致用，解决教学过程中的实际困难，办好“永乐人民家门口的学校”。

中石化上海海洋石油局领导讲话

雷雳指出，“导师带徒”项目是上海海洋石油局继名校结对、跟岗培训、送教上门后，提升永乐小学软实力方面的又一重要举措。学生成绩的提高是衡量师资提升的有效准绳，去年首批“导师带徒”项目启动后，永乐小学学生成绩在全县排名中有显著进步。依托东部地区的优质教育资源，山区教师要充分发挥主观能动性，做到“三学”：学教学理念、学实战能力、学作风精神，要结合自身教学实践，夯实基本功，努力在学校管理、班级管理、教研能力和课程优化上迈上新台阶。

建平实验小学校长讲话

沈伟栋校长指出，“一对一”导师带徒是师徒双方在教育理念、师德师风、教学方法上的一次精准对接，导师团队的传帮带能够将学员教师扶上马，送一程。学员教师要珍惜来之不易的学习机会，保持空杯心态，俯下身子、耐下性子，主动观摩课堂教学，定期研读本学科最新书籍和论文，不断更新自己的知识体系，及时反思和总结教学环节存在的问题，同时要始终保持对教学的敬业精神和对教学行业的热爱，不要被繁琐忙碌的教研工作磨灭了初心和激情。

结语

本次结对帮扶活动是一场“教”与“学”的双向奔赴。师徒双方将不忘初心、砥砺前行，为做好乡村振兴教育帮扶工作、办好“永乐人民家门口的学校”而共同奋斗！

供稿人 孔方圆