建平实验小学

晨曦初上，建平实验小学已做好准备迎来这特别的一日，建平大家庭又添新成员——2023级一年级新生。三个校区800多名新生的到来，为学校注入了鲜活的新生机，也开启了孩子们自己的新篇章。

细致筹备 擦亮校园新名片

井然有序的迎新离不开前期事无巨细的筹备。学生处在8月29日召开了全体一年级任课教师会议，逐条明确了进校引导、课堂准备、行规训练、家校合作等工作事宜，以确保本次新生学前教育活动的有序开展。

为了提供给孩子们温馨而整洁的学习环境，校园在暑期刚刚经历整修，一年级的正副班主任们在会后也立即踏入了新教室，亲力亲为地打扫卫生，美化板报，擦净桌椅，在每个座位上发放新书。同时，老师们还精心准备了校园胸牌、教室座位贴、卡通姓名贴等小物件，希望帮助孩子们快速熟悉教室，融入校园。

师生牵手 解锁校园新生活

8月31日早晨，一别连绵雨天，伴着和煦朝阳，建平实验小学迎来了一年级新生们。老师和高年级的小辅导员们早早地便在校门口等候，待新生到来时，老师们亲切地引导孩子们有序入校，再由各个小辅导员牵着学弟学妹去到各班教室。

一年级的班主任们同样一早便在教室门口翘首以盼了。看着一个个可爱的身影来到教室，老师们牵过他们的手，亲切地询问姓名，为他们佩戴上精心制作的胸牌，胸牌上有孩子的班级姓名和班主任的联络方式，还有建平实验小学的图标，小小的胸牌也是一份小小的仪式感，这意味着孩子们正式成为了小学生，成为了建平大家庭的一员。

为了帮助孩子们熟悉校园环境，并初步建立起规则意识，班主任们在介绍完班级情况和提醒事项后，带着同学们走出教室，引导他们有序参观校园，重点带领他们识记了前往教室、厕所、取水点等地的路线，并手把手地教孩子如何规范使用取水器，如何平稳地取饭盒、开饭盒等生活细节。

班主任们还进行了学生进出校规则礼仪的指导，带领新生练习队列及口令，并前往校门口熟悉放学地点。最后放学时，孩子们已然不似刚进校时那样懵懂，能够排队整齐，口号响亮地出校，有礼貌地向老师说再见，短时间内如此快速的进步，令老师和家长都欣喜不已。

家校牵手 按下共育启动键

31日晚，三校区召开了新生家长会，分为两项议程：校长讲话和各班学前准备会。

第一项议程校长们向家长介绍了学校的基本情况和办学特点，也向家长们发出了关于家校共育的合作倡导。校长们就办学理念、办学优势、教师团队等方面，对我校作了基本介绍，也从培养目标、日常活动、教学特色等方面阐述了我校“让教育充满生命的气息和活力”的教育理念。最后，校长们向家长提出了家校合作的四重点：齐抓校园安全；妥善处理学习压力；正确引导孩子；沟通和理解，也对这四点给出了相应的建议和指导，希望和家长携手，迈好家校合作共育的第一步。

第二项议程则由各班班主任对学前准备做具体解释和要求。老师们事无巨细地从行为规范、日常作息、作业要求、请假制度等各个方面，帮助家长快速而全面地了解孩子的小学生活。此外，班主任们悉心准备了诸多关于学习用品的小贴士，介绍了胸牌的小妙用，还下发了我校自编的学习准备期手册，其中涵盖丰富详细的入学准备指导内容，希望帮助学生尽快做好幼小衔接，并获得舒适便利的学习体验。家长们都听得十分专注，对许多细节处的提示连连点头，也时不时低头做下记录。

  教育，需要家校双向奔赴。学前体验是孩子们小学生活的序章，愿我们携起手来，和孩子们共同成长，共创精彩未来！

供稿：沈怿阳