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做好课例研究,写好教学案例

发布者: 李萍 时间:2023/4/6 16:15:00

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做好课例研究,写好教学案例

——记见习教师规培基地学校培训

为提升青年教师的专业发展与综合能力,上海市浦东新区建平实验小学于2023年4月3日下午开展了新一期的见习教师规范化培训。

本次规范化培训主要分为两个部分,第一部分是樊睿媛老师主讲的《如何做课例研究》,第二部分是卫红老师主讲的《撰写案例指导》。

首先,樊睿媛老师具体解释了什么是课例,向学员们介绍了开展课例研究的主要步骤:选课题、摸底学生已有知识、教学实践、评估学习效果和成果分享,并以小学数学《周长》一课的实际课例研究为例,带学员们更切实地感受了课例研究的过程,让学员们对课例研究的各个环节、关键要点都有了更加清晰明确的认识。最后樊老师督促新教师们要尝试有主题、有目标、有方法、有积淀地研究一堂课如何改进,这个改进过程对于教师改进一类课都会有所启发。

两场讲座中途,穿插进行了见习教师2至3月 “每月之星”的颁奖活动,表彰在职业道德修养、教学实践、班级育德体验、教学研究及个性特色方面表现优异的新教师。

随后卫红老师分享了如何撰写案例。主要步骤有回顾、思考、挖掘、搭建和撰写。卫老师同样结合具体实例,让学员们更深刻地理解了撰写案例的方法。首先要回顾印象特别深刻的某个教学过程,接着思考准备撰写的切入点,再挖掘值得撰写的具体内容,然后搭建案例的撰写框架,最后根据框架有逻辑地阐述撰写。

通过此次培训,见习教师们深刻认识到了课例研究与撰写案例的重要性,并且学习到了如何具体实践落实,为见习教师们的教学成长与专业发展提供了重要的引领。

 

供稿人:罗佳俊