青春期学生家长的家庭教育指导
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——四、五年级线上家长学校
随着孩子们进入青春期,他们的感知、感悟也越来越丰富。因此，在家庭教育的过程中，家长也许已经开始面临这样的困惑：对这样的孩子，作为家长应该如何开展正确的家庭教育，从而使孩子们能够顺利地度过青春期呢？
11月16日（周一）晚上6:30，国家二级心理咨询师、上海市中级心理教师、浦东新区兼职心理教研员、骨干教师张琪娜老师，为我校四、五年级的学生家长进行一次线上心理讲座。讲座的主题是《青春期学生家长的家庭教育指导》。
下面让我们看一看一位家长代表的感言：
2020年11月16日晚六点半，我参加了学校组织的云上心理讲座----《青春期学生家长的家庭教育指导》。这场讲座内容很有指导意义，面对即将步入青春期的孩子，家长应该注意什么、应该怎样与他们去沟通与交流，正是我们每个做家长的最关心、最迫切想了解的。
王校长首先介绍了组织本次讲座的目的，学校非常重视孩子们的心理健康，这项工作在今年疫情的特殊背景下显得尤为重要，希望通过讲座帮助家长了解如何通过科学的方法开展正确的家庭教育，家校共育，从而帮助孩子们顺利度过青春期。
接下来，张琪娜老师深入浅出的讲解了青春期孩子的生理及心理特点、如何帮助青春期孩子合理应对学业压力、亲子沟通问题、探索与实践科学的亲字沟通之道等内容。
青春期是由儿童到成年人的过渡时期，这个阶段孩子生理及心理方面均发生明显变化，自我意识逐渐增强，家长应充分了解青春期孩子的特点和成长的规律，提前做好准备；同时，这个阶段孩子的学业压力越来越重，如何帮助青春期孩子合理应对学业压力，也是家长的必修课。张老师讲到，父母应保持一颗平常心，眼光放长远，积极帮助孩子养成良好的学习习惯、提高内在学习动机、培养持之以恒的品质，而不是严管或包办；应当做顾问型父母不当专政型父母，多给与孩子信任引导；关注孩子的情绪，帮助孩子管理好情绪，学会觉察和接纳各种情绪，合理释放情绪。作为家长，我们应该营造温馨和谐、积极向上的家庭环境，探索与实践亲子沟通之道，积极倾听，接纳孩子的真实感受和想法，用心理学的科学方法与他们进行沟通交流。
通过本次讲座，我也意识到，随着孩子年龄的增长，我们作为家长也要动态调整与孩子的沟通和相处模式去适应孩子的成长，按照科学的规律进行家庭教育，平等、平和的与孩子进行沟通交流，在陪伴中聆听，与孩子共同面对成长道路上的困难和问题，在陪伴中逐渐放手，放下焦虑，高质量的陪伴孩子成长。
五（2）班 学生家长：王萌
