建平实验小学

根据《上海市教育委员会关于举办2020年上海市教育系统“学宪法 讲宪法”主题系列活动暨组织参加第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》的精神，2020年教育部将在线上重点开展“宪法小卫士”活动。

建平实验小学是依法治校的示范学校，根据市教委要求，我校高度重视，把“宪法小卫士”活动作为一项重要的暑假作业，为了尽快部署，切实做好组织工作，我校通过学生处牵头紧锣密鼓地制定落实各项宣传工作计划和准备工作流程。

为了顺利落实“学宪法讲宪法”的在线学习工作，有序推进，首先由班主任在全校各班的班级群中下发“学宪法 讲宪法”相关学习内容，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，为下一步推进在线学习做好铺垫工作。

其次，细化班主任上网开展班级学生学习的操作过程。班主任仔细阅读学校管理员制定的相关操作流程及活动流程要求，井然有序地按照标准流程开设学生账号、导入学生信息，导出学生登录名及其初始密码等。全体班主任的认真和高效率落实了此项活动的保障工作。

再次，细化学生上网学习操作流程。班主任在班级圈中下发学生操作流程和相关登录信息，细致耐心地答疑解惑，还有班主任自制的操作短视频，更直观地帮助家长和学生顺利开展先上学宪法的活动，截至8月5日15时，参与活动班级70个，参与学生3002人，参赛2976人，挑战成功率达99.1%。

更重要的是，活动期间家校联系紧密，家长们对此项学习也十分重视，他们积极配合，学习气氛浓厚，并积极开展了亲子共同学习。一9班宋语新家长这样写道：今天我们全家和孩子一起参加了“学宪法 讲宪法“活动，共同学习了“宪法”这个陌生而又熟悉的话题。课程通过学习练习评价三环节紧密连接，形成了完整的学习闭环，通过主题学习让孩子初步了解身份证、消防安全、平等与差异、公共服务等普法知识。学习后孩子初步明白了“法”，它虽看不见也摸不着，但处处存在于我们生活之中。她不禁宣誓道：“我一定要做一名学法、懂法、守法的合格小公民！”不仅仅是孩子，我们家长也认识到宪法是国家的根本大法，作为一名公民，只有时刻严格要求自己，才能逐步增强宪法和法律意识，用美好的心灵和灵巧的双手共建社会文明，共创和谐校园，弘扬宪法精神！

四1班曹舒为的妈妈感慨道：此次“学宪法 讲宪法”线上“宪法小卫士”学习活动，为我们打开了“宪法”神秘的大门。线上视频动画清晰生动的展示，课堂练习层层推进的引导，学习评价立体感知的提升，由浅入深、环环相扣，让我们和孩子不禁感叹，原来“宪法”就在我们身边，学习“宪法”也可以这么有趣。通过此次学习，孩子对“宪法”有了初步认识，她也感受到，宪法就像母亲一样，在生活中处处保护着我们的合法权益。作为一名小学生，她将自觉遵守宪法，树立宪法意识，维护宪法权威，做一名合格的“宪法小卫士”。作为家长，我们也非常欣喜，能够有这样的平台让我们和孩子一起学法讲法，我们也将时刻谨记，自觉地忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，弘扬宪法精神，为国家的社会稳定、校园的安全和谐，贡献我们的一份力量！

学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。我校已蔚然形成“人人争当宪法小卫士”的良好局面。

                                          供稿：顾芸芸