一、指导思想
关注安全、关心消防、关爱生命、确保校园一方平安。
警钟长鸣、心中有数、应对有方、提高师生安全意识。
二、演练目标
1、让学生了解火灾逃生知识，掌握逃生方法，熟悉校园应急疏散路线。
2、全体师生安全、有序地在2分钟内疏散到安全地带（学校大操场）。
三、参加对象
1、建平实验小学金业校区全体学生和教师。
2、金业校区后勤服务人员、物业公司人员。
四、组织机构
1、疏散演练工作领导小组
陈琛徐佳芸宋志忠王岚华菲朱妍齐蓓丽陆卫华唐雪梅
2总指挥陈琛
大楼内指挥陈琛
大操场指挥徐佳芸
宣传教育陈琛徐佳芸王岚各班班主任
应急救护俞颖潘海梅方丞李聿航余鹏飞
后勤保障唐雪梅杨金宝
其它：拉警报（或吹危急情况哨子）宋志忠陈琛；照相：吴浩然朱瑜碧；通讯报道：陆佳伈；演练视频下载：宋志忠;计时：陆卫华
五、时间安排
（一）准备阶段
时间：4月12日（周三）——4月23日（周日）
工作要点：1、制订方案； 2、班主任对学生宣传教育、各班看应急逃生视频；3、熟悉自己班级的疏散路线（各班带学生走几次）；4全校宣传动员。
（二）实施阶段
时间：4月24日（周一）——4月28日（周五）
工作要点：在熟悉班级疏散路线的基础上，进行一次全校的疏散演练。
如天气不好等原因演练延到5月8日（周一）——12日（周五）
（三）总结
由陈琛根据演练情况进行现场总结。
六、疏散路线
目的地：学校大操场（队伍尽可能靠南）
在广播操进场路线的基础上作一些变动
1、一（1）、一（2）班和一（3）、一（4）、一（5）班学生从1号楼走廊向南撤离，在4号楼西侧通道口出来后在花架口直接左拐，奔向操场（与东楼梯下来的三年级学生汇合时，队伍尽可能靠右走）。
2、四（1）、四（2）、四（5）、四（6）班学生从西楼梯下来后沿一号楼走廊向南撤离到花架口后再一直往前，到学生餐厅大门前左拐奔向操场（与东楼梯下来的三年级学生汇合时，队伍尽可能靠右走）。
3、三年级学生从4号楼东侧楼梯下来后直接奔向操场（学生到室外大路上后尽可能靠左走，以免与一年级队伍碰撞）。
4、二年级和四（3）、四（4）班学生从3号楼东楼梯下来后沿大路向南撤离，在棕榈林东边的通道上奔向操场。
5、在2号楼专用室上课班级的学生从每层楼的东楼梯下来后奔向操场；在体育馆上课班级的学生从北楼梯或男楼梯下来后奔向操场；在操场上课班级的学生原地集中后队伍迅速靠向操场南边。
七、疏散要求
宣传口号：
1、快速、有序、猫腰、掩鼻；
2、看脚下、不推拉、不嚷嚷；
3、大楼里面抓紧撤、大楼外面加速跑。
（一）学生
听到警报声或短促哨子声立即从教室奔出按指定路线奔向大操场。注意：不要在教室或走廊里整队，尽可能地依次快速出来。
不推拉、不喧哗、不乱跑，表情要严肃。
猫着腰，用毛巾、湿布等捂住口鼻，尽可能屏住呼吸（绝对不能张开嘴或讲话），眼睛看前方，用眼睛的余光注意脚下，在大楼里特别是下楼梯时不要奔得太急，到了大楼外面再加速奔向操场。
各班学生紧急疏散到操场后，按到达的先后顺序从南到北依次盘腿坐下。
（二）教师
听到警报铃声，正在上课的老师马上组织指挥紧急撤离并照顾好每一位学生，自己必须最后离开教室；在办公室的老师立即到楼梯口、走廊里指挥引导，疏散途中关心身边的学生，让每个学生安全疏散到操场。
应急救护老师迅速到教学大楼里照顾身体不适的学生，帮助他们撤离，并检查教学大楼，待所有学生撤离后方可离开。
到操场后班主任或上课老师马上清点学生人数并向徐佳芸老师报告撤离情况。
（三）物业人员
保安人员听到撤离指令后迅速打开校门，接应救护车辆进入校园，阻止外面闲杂人员进入校园，防止学生奔出校园；其他后勤服务人员也一起撤到操场，并配合老师关心照顾好学生。
八、注意事项
1、班主任务必加强对学生的宣传教育，明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散信号、路线，集合地点等，掌握火灾逃生的基本方法。
2、逃生演练时务必关心好每一位学生，特别要照顾好身体不好和手脚受伤的学生，防止演练过程中发生伤害事故。
3、学生在楼梯上紧急撤离时严禁任何人逆向行走。
九、准备工作：
1、下载警报声和逃生演练视频，准备哨子2只、秒表1只、话筒2只、照相机2只，由宋志忠、唐雪梅负责。
2、班主任要求每位学生在4月24日（周一）前准备一条小毛巾，放在随手拿得到的地方。
3、演练前仔细检查楼梯、走廊和室内外通道，保证安全畅通。
4、告知物业公司，要求密切配合。
建平实验小学
2017年4月12日
