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2019年二年级“我为古诗文配画”比赛活动方案

发布者:上海市浦东新区建平实验小学 发布时间:2019/9/4 12:23:00

    

二年级“我为古诗文配画”比赛活动方案

 

一、活动目的:

为全面推进素质教育,激发学生学习兴趣,把弘扬“中华经典诵读”和“校内外阅读一体化”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中,营造校园书香氛围根据备课组活动计划,并结合学校学科工作安排,开展小学生古诗配画比赛。

二、参赛对象:

二年级全体学生

三、活动要求:

挑选自己喜欢的一首古诗,认真抄写在画纸上,然后在深刻理解古诗意境的基础上,发挥想象,用自己的画笔为古诗配上形象生动的图画,图画可以是国画、水彩等各类画作。要求想象丰富,能形象生动地再现原诗作的意境。画作大小以A3纸尺寸为宜。

四、比赛内容:

自选一首你喜欢的古诗,进行“古诗配画”作品创作,图画可以是国画、水彩等各类画作

五、活动时间:

2019年9月17日 (周二)各班语文老师发放空白作品纸。

2019年9月23日 (周一)各班收齐作品。

2019年9月30日 (周一)布置展板。

 

六、活动地点:

各班教室

七、活动要求:

1.从《小学生必背古诗词80首》中选择一首两句的五言诗或七言诗进行抄写,内容自定。

1)五言诗抄写格式前后各空2格,七言诗抄写格式前后各空1格,需要注上拼音。

2)第一行居中位置写诗名,第二行居右位置写朝代和作者,如“唐·李白”;第三行起抄写古诗。

3HB的铅笔抄写古诗,字迹端正、美观,尽量减少橡皮的使用,保证纸面的整洁。

2.空白处绘制一副画,符合诗文的内容和意境。可以用彩色铅笔、水彩笔、水粉颜料进行涂色,画面饱满,色彩丰富。

3.认真填写班级、姓名、学号。

八、评价方式:

1.年级内评选等第奖:每班一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

2.优秀作品将用来布置展板。

九、活动反馈

1.各班语文老师负责上交相关活动照片。

2.活动负责老师负责上交活动过程资料(如:活动照片、学生资料等),并完成上交活动总结。