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2019学年第一学期建平实验小学第22届推普周活动方案

发布者:上海市浦东新区建平实验小学 发布时间:2019/9/2 12:20:00

    

2019学年第一学期建平实验小学第22届推普周活动方案

(一年级“朗读小达人”活动)

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间

2019年9月16日—9月20日

三、宣传主题

普通话诵七十华诞  规范字书爱国情怀

四、活动目标

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全年级师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动身边的人说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、参赛对象

一年级全体学生

六、活动内容及安排

9月16日-9月20日根据要求开展一年级主题推普活动——朗读小达人,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全体师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

(一)方案制定,完成前期工作

9月16日,进行活动方案的制定,完成“朗读小达人”测试卷的设计。

(二)宣传动员,营造氛围

9月17日、18日,围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)活动的具体实施

9月19日,高年级的推普员到一年级各班,协助语文老师进行活动测试。

(四)汇总统计活动情况

      9月20日,语文老师对本班的活动情况进行汇总统计,产生获奖名单。

(五)活动反馈

1.各班语文老师负责上交相关活动资料

2.活动负责老师负责上交活动过程资料

★活动设计方案(电子稿)

★设计或编制活动所需材料,如普通话测试卷等(电子稿)

★收集过程性资料(存档材料)和学生作品

★完成一份活动总结(电子稿)

★汇总获奖名单(电子稿)